孩子三歲前要學習四件事
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孩子3歲前要學會4件事
不要讓孩子輸給起跑線——這句被廣告商濫用的宣傳語,在監護人心中仍然有不可動搖的地位。幾乎每個孩子都接受過學前教育,有些孩子只有兩三歲就開始學習寫字、背詩、畫畫。武漢大學兒童發展研究中心主任楊健不同意。
他指出,孩子在不同的成長階段,接受和學習的不同,一般在4歲之前,特別是在3歲之前,應該由孩子的本能發展。
楊健表示,0-3歲是兒童基本素質的發育時期,根據聯合國科教文組織的報告,這個時期的兒童可以四個學會。也就是說,學習周圍事物的基本認知,學習自我服務、能力所能及的事情,學習和人一起生活,處理簡單的人際關係,學習認識自己,有安全意識。例如,洗手帕,學會聽,讀簡單的三字歌,和孩子們合作,學會交朋友,隨意寫筆畫,用筆塗鴉。
有這樣的建議,楊健說,還是和孩子的生理髮育有關。孩子手部肌肉不發達,筆的控制能力有限,不能以正確的筆順和姿勢穩定地寫作,所以只能用筆塗鴉,正確地寫作幾乎是不可能的任務。
而且,這個時期的孩子理解力和記憶力有限,父母讀的兒歌、詩歌和短文太偏僻的話,即使勉強背誦也不會發揮早教的作用。
中國家庭教育學會理事、幸福泉兒童發展研究中心主任程淮在談論這個問題時也表示,一般在4歲之前,父母不需要,也不應該讓孩子背誦詩詞,學習技能強的繪畫,強迫孩子學習不感興趣的東西。
程淮認爲,家長要了解孩子的個性,觀察他們的興趣,選擇適當的個性化教育。對於一些天資好、頭腦反應快、對某事感興趣的孩子,可以在入學前適當地在半年到一年前教育孩子。
“過度超前教育,孩子接受不了時,容易產生焦慮和壓抑的情緒,反而可能會給今後的成長留有一些心理障礙。”
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