成長所需的幾種維生素
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孩子們需要什麼?概括起來主要有:
愛的需要
到底什麼是愛呢?愛是容忍、慈祥、不嫉妒、不誇張、不自大、不動怒、凡事包容,凡是相信,凡是盼望……心理學家認爲,孩子最需要的愛就是無條件的愛。孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。對孩子來說,母親的愛是無條件的包容,這種無條件的愛會使人感受到很深的“安全感”。人一旦有了安全感,自信、穩定、自在的感覺就會油然產生,這樣,人才能勇敢地冒險,不怕艱苦。這種愛的需求是人類最基本的需求。
聽、理解的必要
孩子小時候,通過父母的愛撫、擁抱、搖晃等親密的行動,容易感受到愛。但是,在成長的過程中,孩子開始有自己的意見和意見,有自己的朋友和世界,有自己的喜好和語言。此時,噓寒問暖,也能讓他們知道父母愛他們。但是,如果能讓父母體驗無條件的愛,就有必要傾聽,讓他們感到理解和接受。青少年特別需要聽、理解。他們受到很多壓力,但沒有表現、申報的另一方面,由於內分泌的影響,孩子的感情相當不穩定,如果父母能理解的話,一定會對他們有幫助。
獨立自主的需求
一個人的一生有兩個性格獨立發展期,一個是兩歲,一個是十二歲,三歲。如果這兩個時期的發展受到阻礙,就會影響一生。當然,這兩個時期對父母和孩子來說都是最困難的時期,孩子離開父母的安全保證,獨立探索絕不容易。父母開始意識到孩子遠離自己,不習慣。這個時候父母要有更大的耐心與雅量,要允許他們嘗試走出家庭與依賴的小世界,並能隨時給予他們關懷、支持與鼓勵。這個獨立自主的需要是非常重要的。如果一個孩子在這兩個階段沒有受到鼓勵與支持,他的自我感就會發生混淆、困難甚至薄弱的現象。當他長大之後,就會有做決定的困難,很難信賴自己與別人,常常要依別人的意見看法來行事,自己很怕有獨立不同的看法。顯然,如果真是這樣,其內心的衝突會影響到他與外界的來往。
成就的需求
每個人都需要成就,建立自信、自尊心。孩子特別需要被鼓勵和引導,自己獨立完成一些事情。這種成就的需求有很大的關聯性。在相關心理學理論上,三到六歲的階段是培養一個人成就和自信的關鍵時期。父母如何滿足孩子的需求?其實,讓孩子們做點什麼並不難。不要因爲害怕失敗而給予太多指導。放心是重要的方法。
玩耍的必要
每個人都需要玩耍,聽音樂、玩遊戲、騎馬、聊天等,這些都沒有功利的目的,知識很輕鬆。現在很多孩子彈琴、下棋、游泳等都成了功利的目的,父母的望子成龍、望女成鳳的心理,嚴重阻礙了孩子們的心情放鬆和平衡的發展。再成功的人,如果沒有休閒的時間放鬆自己,生活就像失去味道的菜,不僅生活沒有意義,心理也有自私、同情心、古板等傾向,成爲有暴力傾向的人。
作爲父母,如果過於嚴格或追求完美,往往忽需求,往往不利於孩子的成長。兒童的這些必要界線不太清楚,她們貫穿兒童的日常生活,是兒童成長的一些重要維生素,是必不可少的。
父母們在自我理解自我理解的情況下,經常反省自己,重新討論自己的教育方式,觀察自己的孩子,在他們的成長過程中提供這些需求嗎?我們知道並傾聽他們嗎?我們有機會讓他們獨立自主嗎?我們有沒有注意到給他們遊戲和玩耍的時間。
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