如何教孩子認識性行爲

性交這個詞在很多人眼中是禁忌，特別是不能讓孩子聽到，也不想告訴他們性關係。但這麼做完全是錯誤的，只有讓孩子知道性交是什麼，瞭解性的知識才能避免他們的盲目獵奇。

故事：

週日，爸爸媽媽帶着樂樂去爺爺家看望爺爺奶奶。

一進門，呵，可真熱鬧，家裏來了一大堆人，姑媽、姑父、小叔，還有姑媽的兒子小元哥哥真是其樂無窮啊。

看見了好久不見的小元哥哥，樂樂高興的想，這回可有人跟我玩了。一家人聚在一起笑，母親和嬸嬸幫祖母包餃子，祖父、父親、叔叔和嬸嬸在裏面的房間裏談論他們的股票和男人們的遠大理想。樂樂和小元在家裏無聊，決定到外面去玩。

“哥哥，咱們去外面玩吧。”樂樂喊着小元。

小元說了聲“好”。我一直往廁所裏跑。

哥哥，你去嗎？樂樂以爲小元錯了方向，忙着問。

去廁所！小元一邊回答，一邊打開廁所的門。

我也要去。樂樂放下手裏的娃娃，追上去說:我和你一起去。

聽到這句話，包餃子的母親馬上停下來，說:樂樂，哥哥再去。”

“哥哥是男孩，你是女孩，不能一起上衛生間。”見樂樂毫不理會，徑直朝衛生間走，媽媽停下手裏的活正色說。

“不嘛，我也憋不住了。”樂樂根本不理會媽媽的話，說完就隨着小元到進了衛生間。算了，兩個孩子知道什麼。奶奶不以爲然地說：走吧。

媽媽本來想說什麼，但是看到大家都不認爲的樣子，就不說話了。

沒想到下一件事會讓眼鏡掉下來。

過了一會兒，母親還沒有小元和音樂從廁所出來，心理有點不舒服。小元，音樂，你們倆結束了嗎？你爲什麼還出不來？

聲音剛落下，小元就從廁所裏飛出來了。太糟糕了

怎麼了？媽媽、阿姨和奶奶看到小元大吃一驚，急忙問原因。

音樂小雞丟了！小元說得很認真。

？大家看着我，我看着你，不相信自己的耳朵。丟了什麼？

雞。小元着急的樣子一點也不開玩笑。

小元不能胡說八道。阿姨很快就停止了兒子。

大家一下子沉默了，不知道該說什麼。媽媽！

母親匆匆過去抱着音樂安慰。寶貝，你怎麼了？”

“我把小雞雞丟了!”樂樂一邊哭一邊傷心地哭着。

在這個時候，房間裏的男人們聽到孩子的哭聲，馬上也逃走了，究竟是什麼呢？

父親看到樂趣悲傷的樣子，元先生也在旁邊露出難色，馬上問原因。

媽媽附在爸爸的耳朵上小聲地說了剛纔的事，爸爸聽了之後笑了笑，我還以爲什麼大不了呢？

結束後，抱着女兒，叫過小元。來吧，音樂不哭了。爸爸能幫我找一下嗎？”

“你這是幹嗎啊?”媽媽不解的問，“別給孩子胡亂解釋。”

爸爸朝媽媽做了個停止說話的手勢，然後認真的跟兩個孩子談話。每個人看到父親的行爲都很奇怪，抱着好奇心，站在旁邊聽父親的說明。

寶貝，你難過是爲了丟雞嗎？爸爸溫和地說:你怎麼知道丟了？因爲她沒有。我和爸爸都有，可是樂樂卻沒有。一定是她不小心弄丟了。小元站在旁邊回答。

家人聽了小元無忌的童話，不由得捂住了嘴。

嗯，沒錯。樂樂臉上掛着眼淚，哥哥有雞，但我沒有。哥哥說我丟了雞。”

“哦，原來是因爲這個啊。”爸爸並沒有像其他家人那樣覺得好笑，他還是微笑着，溫和地說，“爸爸告訴你們倆，其實啊，樂樂根本就沒有小雞雞。”

“爲什麼，大家多有小雞雞的。爸爸爲什麼我沒有？小元和樂樂急忙問父親。

那是因爲樂樂是個女孩啊。爸爸摸了摸樂趣的臉，對這兩個孩子說:女孩子沒有雞，雞隻有男孩子嗎？爲什麼沒有女孩子？音樂繼續追問。

因爲男孩和女孩不一樣。爸爸耐心地回答。那個男孩和女孩爲什麼不一樣？”小元認真地問着。

啊，小元的這個問題真的很難啊。爸爸笑着說:叔叔暫時回不來了。但是，我相信小元和樂樂長大後，一定會知道答案。

馬上吃餃子！奶奶適時讓沉浸在困惑中的人們回到神裏。來吧，大家都吃飯了。大家都很着急。

嗯。樂樂和小元也很高興來到自己的父母身邊。一家人也恢復了剛纔的熱鬧的氣氛，圍坐在餐桌旁享受着天倫之樂。

專家解析：

其實，這一幕時常會出現在有孩子的家庭裏，只不過每個家長對孩子的這一尷尬提問的反應各有不同。當面對孩子這些關於性的問題時，很多家長都會大發雷霆，尤其是當着衆人的面，覺得孩子的問題讓家長很沒面子，其實這正是這一時期孩子的特徵，他們爲了探索未知的領域，在他們的心理，他們對不理解和不認識的東西和事物都會存在好奇心理，詢問只是爲了求證和解答。而作爲家長卻從成年人的心態看待孩子提出的有關性問題，就會覺得這是個很羞澀的問題，於是盲目拒絕孩子，甚至有些家長認爲孩子提這樣的問題就是大逆不道，應該受到懲罰。而因此打罵或者訓斥孩子，給孩子的心靈造成傷害。

魯迅先生曾經說過，“生物的個體，總免不了衰老和死亡，爲繼續生命起見，就有一種本能，就是性慾，因性慾纔有性交，因性交纔有後代，繼續了生命。所以性交也並非罪惡，並非不淨。因此，父母應該對他們的孩子提出性問題，既不躲也不羞於回答。他們應該理直氣壯，誠實地回答他們的問題。他們可以和他們的孩子一起研究，讓他們正確理解和理解他們的性知識，這對他們未來的社會行爲有很大幫助。