孩子抗挫能力幾歲培養好 正確培養孩子抗挫能力的方法
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抗挫能力在孩子成長過程中非常重要,當面對人生中的失敗時,能讓他們勇敢面對,那麼,孩子挫折能力幾歲培養好?怎麼培養?下面本站小編就帶來介紹。
答案是1歲左右,確切地說孩子開始學會走路的時候。當孩子學會走路,在心理學上,孩子就進入了幼兒期,這時候他的的成長任務是發展獨立性、自主感。
孩子會總想自己走,你拉他往這邊,他想往那邊,什麼東西他都要自己試。
當然,這時候的孩子經常會摔倒,經常把家裏搞得一團糟。很多家長採取的方式是控制,認爲孩子盡添亂,於是抱起來,或者乾脆放到嬰兒車裏。
這恰恰破壞了孩子獨立性形成的過程。
正確的方式是多讓孩子去嘗試。摔倒了沒關係,鼓勵他自己爬起來。吃東西吃得滿臉滿地都是,多一點耐心,鼓勵他慢慢學會。
父母需要做的,是創造相對安全的試錯環境。擔心孩子摔壞磕傷,可以把家裏尖角都包起來;帶孩子出去玩,儘量選擇相對平坦、開闊,家長方便照顧的環境。
想想看,走路會摔倒,吃飯不會吃,這不正是孩子人生中最早遇到的,需要他自己去克服的挫折嗎?
爲什麼1歲以前不建議讓孩子多試錯呢?一方面是因爲孩子行動能力還很弱,另一方面1歲前的孩子核心培養的是安全感,更多需要及時迴應。
允許孩子失敗。其實孩子不敢面對挫折有一部分原因是害怕失敗了會受到懲罰。因爲有的父母無法接受孩子失敗的情況,對於孩子的失敗冷嘲熱諷,批評孩子不努力,否定孩子的能力,並表達對孩子的失望。這就讓孩子特別害怕失敗,遇到困難也不敢面對。允許孩子失敗,及時表達關心和鼓勵,並教他們怎樣去積極地面對失敗,這是家長最應該做的一件事情。
理解挫折的意義。很多情況下,給孩子帶來最多打擊的往往不是挫折本身,而是他/她對於挫折的理解。比如孩子沒能被選中代表班級參加文藝演出,他想到的原因可能是"我不如別人",但有時候並不是他不夠好,而是客觀因素造成的。這時候家長就需要引導孩子正確看待挫折,
幫助孩子客觀清楚地認識並且接受現實。如果是他自己的問題,那麼就彌補自身不足,從每一次挫折中獲得成長的智慧。
引導孩子自己解決問題並給予必要的支持。孩子的能力有限,當他遇到困難並且無法靠自身能力解決的時候,家長應該給予適當的鼓勵與指導,幫助孩子體會通過努力戰勝挫折的過程。在這個過程中,孩子感受到"挫折是可以戰勝的,但需要通過我自己的努力。家長是可以信任的,在我需要的時候,他們會提供適當的幫助"。要知道,每一個"遇事不怕事"的孩子,背後一定有家庭成員無條件地關注和支持。
有技巧地誇獎。當孩子戰勝挫折的時候,適當地誇獎能夠增強他/她的自信。但要注意的是,誇獎也有技巧,那就是應該誇孩子的努力和行爲,而不是誇孩子的天賦。當父母有針對性地表揚孩子的努力,孩子不僅更容易接受,還會把好習慣堅持下來,變得更加出色。
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