2歲寶寶送託兒所好不好 寶寶多大送託兒所合適
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什麼時候要讓寶寶去上學,是困擾很多把拔馬麻的一件事情。寶寶的學習力隨着年紀增加而越來越強,有些父母會覺得讓寶寶早早上學、和同年紀的小孩一起生活,可以讓寶寶學習的更快更好。但是小小孩的抵抗力比較差,所以送去上學後,可能要經歷好長一段常感冒的階段,這也是讓把拔馬麻卻步的地方。下面本站的小編爲大家分享2歲寶寶送託兒所好不好,想問問大家都是讓寶寶幾歲開始去上學的呢?還是在寶寶1歲多近2歲開始,就與照顧者溝通,在日常生活中,多增加互動性的遊戲或教材,來滿足寶寶爆發性的學習力!
整體來說,我並不主張2歲多的孩子上託班,因爲這個階段的寶寶,無論從生理還是心理上都不適合。
生理上,2歲左右的寶寶自理能力基本都比較差,吃飯、睡覺、大小便等基本都是問題,有些寶寶語言能力相對也較差,讓這樣的寶寶去幼兒園是很受罪的。
幼兒園一般都是兩個老師,一個保育阿姨。即使一個班只有10個孩子,每個老師也要同時看護3個孩子,在這樣的情況下,要注意到所有小朋友的狀況就不是件容易的事了。更多情況是做不到面面俱到,照顧好每一個孩子的。如果寶寶尿褲子或睡覺起牀後,老師沒有即使發現和幫寶寶更換,寶寶就特別容易受涼生病。而很多3歲的寶寶則自理能力要強很多。
有些媽媽可能會疑惑,只是差幾個月而已,能有這麼大的影響嗎?對此,月華的回答是:是!寶寶即使只相差幾個月,能力都會大不一樣哦!
心理上,2歲的寶寶正是自我構建的關鍵時期。出生時,寶寶都認爲媽媽和自己是一體的,2歲時,他們剛剛認識到媽媽和自己是不同的個體,自我開始形成,但這個時候的寶寶的注意力還是集中在自己身上,所以他們依然粘着媽媽,不樂意分享玩具,與周圍的小朋友也沒有互動。
一直要等寶寶自我構建完成,這個時候他們吃會把目光轉向家庭之外,開始有與同齡人交往的渴望。也是這個階段,他們才願意離開媽媽,與同齡的小朋友一起享受集體生活。
一般寶寶3歲左右,就會完成這個階段的自我分化,所以3歲以後小朋友再上幼兒園會好很多。
最最重要的是,無論是上託班還是上幼兒園,孩子都將面臨生命中的第一次“分離焦慮”,如果處理不好,可能會對孩子產生長久的影響。
因此,一定要根據孩子的實際情況決定要不要讓他上託班。
通常來說,如果寶寶飯吃的很好,不要人哄就能安靜入睡,入睡時、起牀後能自己把衣服穿好,小便能自理,大便會告訴老師,可以考慮讓孩子去託班。如果孩子什麼都不會,那麼還是等孩子再大一點,各方面自理能力更強一點了再進幼兒園。
如果家裏確實沒人看孩子,爸爸媽媽自己要工作,家裏老人身體不好或沒有老人幫忙照看孩子,可以提前把孩子送入托班。如果家庭環境比較好,父母上班時,家中有人代養,最好不要送孩子到託班。
有些家長送孩子入托班是爲了孩子養成好習慣,或是希望孩子能提早系統的學一些知識,如果抱着這樣的心態送孩子上幼兒園,完全沒有必要。
孩子在託班中是學不到什麼實質性知識的,並且對於2歲的兒童來說,他們對學習完全沒有概念,無論是大腦還是身體都尚未發育好。而幼兒園老師主要的任務也是帶領孩子們玩。所以不要指望寶寶能在託兒所或者幼兒園中學到多少實際的知識,並且在孩子兒童期就是應該讓他們盡情地玩耍,享受玩耍中的樂趣。
最後是如果家長自己本身就非常焦慮,擔心孩子在幼兒園裏受傷、被人欺負、餓肚子、生病等等的話,那麼建議家長緩一緩再將孩子送進幼兒園。例如家長每天去接孩子時,一見到孩子就非常緊張地檢查孩子有沒有受傷,又看又摸,深怕孩子哪裏不舒服,哪裏吃虧了。這就對孩子傳達了一種焦慮的情緒,而且會在孩子身上得到強化,孩子自己對上幼兒園也會焦慮起來。所以這種情況不建議家長過早把寶寶送入幼兒園。
即使寶寶上了託班,家長也要以平常心對待,不必過於操心,可以在放學時早點去接孩子,不要把孩子留在幼兒園裏等待父母,這樣會增加寶寶的焦慮感。平時要多關心孩子,照顧到他的感情。
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