大學生實習的優勢有哪些? 大學生實習的煩惱是什麼?
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2010年630萬大學畢業生進入職場。然而在大學生羣體中,我們發現已畢業的學生盼着上崗就業,而未畢業的學生卻早早地患上了“職業倦怠”,厭倦了朝九晚五的工作。
爭搶實習跑道累積就業資本
金曉明是滬上某高校大三學生。雖然他仍然是學生,但他和大多數上班族一樣,過着從九到五的工作生活。每天早上8點,金曉明準時離開宿舍,早點買完,匆匆趕到市中心的宣傳公司上班,晚上6點以後離開辦公大樓,累得回學校。他說,大三期間他學到的專家有4個月的時間停課參加企業實習,其實他大一已經進入職場,工作了3年,他已經是職場老人了。我爲了將來找工作積累工作經驗,從大一開始利用寒暑假到各公司實習,從最初的計算機零部件促銷員、廣告發布員到市場調查員、廣告顧客助理,已經積累了3年以上的工作經驗,經驗豐富,完全符合當前企業選擇的基本條件。
現在,越來越多的低年級大學生像金曉明一樣,擠滿了實習早班車,特別是寒暑假,低年級實習生軍隊更加浩蕩。有些學生在高中階段的假期開始了真槍實彈的實習。今年畢業的四年級李星說,他已經是老實習生,他的實習生涯可以追溯到一年級的上半學期,現在簡歷上有豐富的實習經驗,給他找工作增添了很多色彩。
實習優勢:
多方面的職場
各種大規模的外資企業、國有企業、民營企業中,每年都有很多實習生來體驗職場。在他們之間,有、大二、剛進大學的新生。在過早實習的學生之間,目標真正明確的學生很少,實習的具體職場也沒有專業的要求,也有隻看到周圍的同學實習的學生,自己不能遲到實習的學生。這樣,很多大學生前腳進入大學校門,後腳不斷尋找實習單位。
最初的實習迫在眉睫,但經過幾年職場訓練的大學生確實可以從中學到很多經驗。李星說,自己不僅熟悉職場潛規則,人也變得精明瞭。例如,到了新的工作環境,他很快就能改變角色,能和老員工一起工作,比如熟悉勞動法,知道什麼是四金,四金的繳納比例是多少,知道加班費的計算方法,企業的什麼樣的做法符合勞動法,什麼樣的做法不符合規定,比如職場的潛在規則是什麼,怎麼不成爲辦公室政治的犧牲品,怎麼和上司有關係……當然,他也看到了職場的黑暗面,比如職場的任何人“職場就是一個社會的縮影,通過三五次實習懂得了職場人際交往的規則,等畢業後適應新的工作環境就容易多了。
實習煩惱:
未畢業就已經職業疲勞
但是,有些畢業生猶豫不決,準備投入工作時,過早參加社會實習的學生面對就業,發現自己身心疲勞,還沒有進入工作崗位就想退休。4年多的實習經歷讓研二學生周錦意識到,自己已經出現了“出師未捷身先倦”的心態。周錦學的是媒體專業,他說自己的大學4年和研究生3年,斷斷續續地實習,她去過報社、電視臺、宣傳公司、廣告公司,對自己的專業就業崗位有着深刻的體驗。我深刻體會到媒體工作的辛苦,對這項工作的熱情比以前差得多,不想畢業,不想工作。
和周錦有同樣感覺的大學生不少。在某個網站的求職論壇上談到實習經驗時,很多人感到職業疲勞。網民007說他掌握了一家大型國有企業的錄取通知書,面對別人的羨慕,他自己一點興奮也沒有。他從大二開始進入這家企業實習了兩年,厭倦了這項工作。網友“金絲鳥”說,她在某公司實習了一年多,每天和正式員工一樣忙碌。“我感覺自己已經是‘職場老人’了,還落下了頸椎病、腰椎病等職業病,平時經常焦慮、煩躁、精神不振。
即將進入職場的準新人還沒有出校門,卻被過長或過早的實習經驗所困擾,提前感染了職業疲勞的症狀。中國人力資源開發網公佈了近50%的工作疲勞者就業不到4年的數據。低齡實習的學生似乎已經進入了職業疲勞期。
專家建議,對於已經進入職業倦怠期的準崗位新人,要努力培養工作興趣,注意心理保健,放鬆心情,輕鬆工作,過上愉快的生活。如果不能繼續現在的工作的話,在審視自己的能力和興趣的基礎上,必須考慮換工作或者換行業,保持職業的新鮮感。
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