怎麼判斷孩子有沒有遭遇校園暴力 孩子遭遇校園暴力怎麼辦
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校園暴力時有發生,有時候難免可能會發生在自家孩子身上,所以生活中家長要多注意孩子的身體和情緒變化,判斷孩子是否有遭遇校園暴力,那麼,怎麼判斷孩子有沒有遭遇校園暴力?孩子遭遇校園暴力怎麼辦?下面本站小編就來說說。
首先我們要了解孩子的心理狀態,家長們認爲的孩子間的打鬧是不是影響到孩子的情緒的。
情況一:小明和小利在樓下花園玩,這時因爲分工不明確引起兩個孩子的爭吵。
這種情況下,小明和小利都是站在自己的意願上去爲自己爭取,之後當衝突解決後,兩個人還是好朋友,還能一起玩,這時打鬧。
情況二:小明由於性格內向,在上學的時候,會受到排擠,與他人發生衝突時不能保護自己,之後情緒一直不穩定,無法再正常生活,並且被反覆找麻煩,這就是欺凌。
並且,家長們一定要注意,校園欺凌並不只是發生在男孩子身上,男生、女生、男女之間,都有可能發生欺凌行爲。
當孩子出現以下信號時,家長們必須引起注意:
衣服、書包、課本等有損壞痕跡;
身上偶爾或經常出現小傷;
很少提起同學;
對學校的話題有所忌諱;
不願意參加集體活動;
成績突然下降,情緒恍惚;
食慾不振,不愛說話。
中國人民公安大學教授,李玫瑾導師曾說過:遇到校園暴力,最有效的方式就是“打回去”!
中國有句古話“人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人”,那時的人們都知道,如果被欺負,一定要“加倍奉還”,遇到校園暴力,“打回去”纔是最有效的解決方式。
當然,也有些國人講究“以理服人”,那麼當孩子正在遭遇校園暴力,家長具體應該怎麼做呢?
1、問清原因,查看是誰的責任
我們不放過任何一個壞人,但也不能冤枉每一個好人,在孩子發生校園暴力時,家長一定要問清楚這件事到底是誰的責任。
不過大家要注意,孩子們在敘述一件事時,他們很容易從自己的主觀意識出發,避重就輕,不說自己的問題,這時就需要家長自行分辨,或者找對方家長詢問原因,準確定則後,再進行下一步。
2、不能忍讓,可以嘗試以理服人
遇到校園暴力,可以嘗試以理服人,利用口才解決問題,效果可能更好,也能避免後顧之憂。中國人講究“君子動口不動手”,如果對方能講理,家長要教孩子如何指出對方的問題,讓對方也能認識到他們的錯誤。如果對方能快速認識到錯誤,也是一件好事。
3、必要時候“打回去”!
如果說不通,家長要教會孩子有一定還手能力,讓他們不在矛盾中吃虧纔是最重要的,雖然我們不贊成“以暴制暴”,但如果對方太過分,一味忍讓對施暴者就是一種縱容,對自己的孩子對其他同學都是一種威脅。
所以,我們要教會孩子們勇敢的“反擊”,家長只要做孩子們堅強的後盾,讓他們有勇氣對抗施暴者,才能更大程度的保護自己的孩子,這纔是合格父母應該有的教育態度。
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