建議提高無編幼兒教師待遇 幼兒教師如何考編
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全國政協委員劉焱表示,同工不同酬現象,嚴重影響幼兒教師隊伍的穩定性和素質的提高,因此他建議提高無編幼兒教師待遇,對此你怎麼看?幼兒教師如何考編?下面本站小編帶來介紹。
3月4日,全國政協十三屆四次會議開幕。全國政協委員、北京師範大學教育學部教授劉焱呼籲,儘快解決沒有編制的幼兒教師待遇偏低問題。
“幼兒教師收入普遍偏低的問題,是一個雖經多年努力,但至今沒有得到解決的難題,其癥結在於我國出臺的關於幼兒教師工資待遇保障的政策主要對標的是‘編制’而不是‘教師’。”
劉焱指出,在當前編制“凍結”的背景下,徹底解決公辦園教師的編制問題存在困難。而公辦幼兒園無編教師的工資待遇,還影響着民辦幼兒園對於教師的工資定價,“因爲大部分民辦園都以公辦園無編教師的工資待遇作爲參照標準來定價教師工資待遇的。”
對此大家的看法是這樣的:
好是好!可是私立幼兒園是企業,員工工資和企業效益掛鉤啊,又不像公立那樣吃財政飯。
既然都是教師,應該享受的待遇。讓更多行業內的職工同工同酬,提升更多非編制人員工作倖福感。
提高臨時工待遇的同時也要提高門檻,保證待遇合適門檻也足夠才能提供好的教育…
提到門檻 提高素質 提高待遇
幼兒園老師其實很辛苦的,要做好很不容易,應該提高待遇,以吸引更優秀的人來做幼師
應該提高門檻的同時提高收入纔對,不能高低素質的都提高吧,幼兒教師的責任是非常重大的,都是低齡幼兒
一邊是編外低工資人員,一邊是編內閒人一大堆,教育資源區域內整合一下就好了!
同工不同酬現象,在哪一行都嚴重影響員工的工作積極性。
幼師考編要根據你所報考地區的招考情況進行報名,報名後一般需要進行以也步驟:首先進行筆試;筆試入圍後進行面試,面試一般包括:臨場發揮、才藝展示等;前兩項合格後進行政審;最後進行體檢,體檢合格後纔可被正式錄用。
筆試內容集中在教育學、心理學、綜合(基本的語文、數學等);面試有專業:講課、藝術修養(音樂、簡筆畫、手工製作等。)各地不一樣。
報考幼師在編考試需要滿足的條件以下:
1、思想品德條件:
遵守憲法和法律,熱愛教育事業,履行《教師法》規定的義務,遵守教師職業道德。思想品德鑑定合格。
2、學歷條件:
幼兒園教師資格必須具備幼兒師範學校畢業及其以上學歷(大專或大專以上學歷)
3、教育教學能力:
具備承擔教育教學工作所必需的基本素質和能力,普通話水平達到二級乙等以上標準,具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,適應教育教學工作的需要,並在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格
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