孩子有哪些行爲需要去糾正 孩子被寵壞有哪些表現
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現在的孩子大人都很愛很愛,恨不得把自己有的都給他,不過給孩子太多反而不太好,這是爲什麼呢,孩子被過分寵壞有哪些表現呢,本站小編就來說說吧。
01不尊重長輩
之前就看過一個新聞,10歲男孩向媽媽要錢去網吧上網,媽媽不給,結果男孩就向媽媽拳打腳踢惡語相向。
奶奶站在旁邊也不勸阻,而全程媽媽也沒有任何反抗行爲和勸說!
圖源網絡
10歲啊,10歲的孩子已經具備獨立思考能力,能聽得懂大人的道理,爲何新聞裏的孩子卻如此叛逆,不尊重長輩,甚至對自己的親生母親拳打腳踢,惡語相向呢?
這一看就是從小寵壞了!
如果母親不是一味躲讓,奶奶不是無動於衷,他還會一直這樣嗎?
如果從小就有人告訴他明辨是非,她還會一直這樣嗎?
如果說這是孩子的錯,還不如說是大人的錯!
就是因爲大人的忍讓、寵愛,讓他可以肆無忌憚。沒有正確的引導,導致孩子性格形成之際造成偏差。
將來即使步入社會之際,想必也會因爲性格偏差容易走上歧途。
所以在尊重長輩這方面,一是需要家長自己先以身作則,二就是正確的引導了!
02總和父母談條件
“你先給我吃冰激凌,我再做作業”
“再看半個小時電視,我就去睡覺”
......
類似的場景,相信不少爸爸媽媽都經歷過。
一次兩次沒什麼,但是如果孩子次次都這樣,那麼我們應該思考一下是不是自己讓步太多了,孩子是不是被自己寵壞了?
童童4歲的時候特別喜歡看動畫片,但我只允許她每天看半個小時,就是一集。
在我之前的文裏面也提到過,給孩子電視時長最好控制在半個小時左右,多了反而不利於孩子的成長。
剛開始她也喜歡跟我談條件,但是在這之前我們是立好規矩的。
所以我的回答一直都是不行,這樣時間長了她也知道不行,也慢慢養成了一個每天只看半個小時動畫片的習慣。
因爲,每個孩子是有自己的小聰明的,大多數的時候,他們的“條件”都是試探性的,甚至不是真的想實現,只是想試探下爸爸媽媽。
如果父母越容易讓步,孩子就越得寸進尺。
03條件一不被滿足就打滾撒潑
生活中常見的場景:
孩子在商場看到喜歡的玩具,想要可是爸爸媽媽不給買,這時候孩子內心肯定是不高興的,那麼有的孩子就會賴着不走,就地哭鬧!
爲什麼呢?其實主要原因有兩種!
一是不知道如何正確表達自己的情緒
自己想要但是爸爸媽媽不同意,只能用這樣的方法來表達自己的情緒。
當然這個肯定不是說被寵壞了,家長需要正確區分,幫助孩子認識到自己的情緒並且用合理的方式表達出來。
比如“生氣了,該怎麼表達?”“我不高興了該怎麼表達?”而不是用在地上打滾撒潑的方式來發泄!
二就是家長在孩子打滾撒潑的時候經常性的做出讓步
所以有一就會有二,孩子就覺得我想要這樣東西,直接在地上賴着哭不起來就可以了,這就是被寵壞的一種表現了。
所以家長一定要儘早讓孩子放棄這個“武器”,要形成良好的溝通。但是對於孩子的合理要求,我們可以多加安慰,理解並給予一定的幫助。
而對於那些不合理的要求,一定要明確的說明,並堅持原則不放手。
在養育孩子的過程中,一開始就幫助孩子建立起好的習慣,比事後糾正要容易得多。所以,當事情出現時,我們就要妥善處理並建立規則。
當孩子擁有了我們的愛和理解,也有了規則意識,那麼,慢慢地,他就能更好地處理自己的情緒和要求,這對孩子健全的人格的形成有着重要的意義。
每一個孩子都是父母的心頭寶,所以說愛孩子沒錯,但是過於寵愛就錯了。
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