2019幼兒園冬至節氣活動現場報道美篇 幼兒園冬至活動通訊稿三篇

二十四節氣的冬至節氣，傳統有冬至大如年的說法，因此是非常重要的。幼兒園開展冬至活動對幼兒園進行冬至傳統文化的教育，意義非凡。下面是：2019幼兒園冬至節氣活動現場報道美篇 幼兒園冬至活動通訊稿三篇

幼兒園冬至活動通訊稿一

冬至到，進九天天至寒，漸變暖晝至短，終會延冬至日，吃水餃，閤家歡伴隨着北風呼嘯，我們又迎來了古老的傳統節日——冬至。

冬至，是一年中黑夜最長、白天最短的一天;然而從這一天起，光明就會越來越多，黑暗漸漸退卻。冬至是轉化的一天、冬至是感恩、祈福和新的開始，是值得慶賀的一天，慶祝光明的到來。在節慶正式開始前的一個月我們的老師與家長們開始準備偶戲故事，我們一起爲孩子們在這寒冷的時節呈現一場溫暖的偶戲故事，滋養着孩子們的感官與心靈，也滋養着我們的心靈。

至的前一天，老師帶着孩子們將一個個紅紅的燈籠在園裏高高掛起，孩子們圍成了一大圈，跑前跑後忙着遞送燈籠。那紅紅的燈籠隨着風在屋檐下、樹枝間搖晃着，如此的美好，一張張仰起的小臉滿是期待與歡喜。園子裏還有老師們精心佈置的季節桌，毛氈娃娃、動物、松枝和石頭自然呈現如畫般的冬日，美麗的紗與絲綢在風中搖來搖去，與五顏六色的燈籠一起將園子裏裝扮的溫暖又喜慶。

冬至日的上午，我們的爸爸媽媽們來到園裏，與老師一起做蘋果蠟燭，剪松枝，鋪地毯，擺螺旋，我們親手爲孩子們營造了一個流動着愛的神祕花園，靜待着孩子們的到來。

伴着溫暖歌聲的餘音和萊雅琴聲，我們帶着喜悅和祝福看着孩子們在天使的引領下，手捧光明，慢慢的走進屬於我們大家的神祕花園。慢慢的，深冬的花園裏充滿了光明，此時，光明與美好在每個人的內心升起。

我們在這特別的日子裏，歡聚在一起，傳遞內在的溫暖，感受光明和喜樂。相信這些在孩子們小小的心靈裏都能種下一顆美好的種子，那裏有光明，愛和溫暖!

幼兒園冬至活動通訊稿二

冬至是中國的傳統節日，民間自古以來就有"冬至大如年"的習俗，爲了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，激發“文化自信”和探索新知的慾望，培養幼兒的動手能力，促進幼兒素質的全面提升，鯉城區東紅幼兒園在"冬至節"之際，開展了相關的教育教學活動。

升旗儀式上，高園長倡導大家要重視中華五千年的文化，傳承祖先留下的優秀傳統，懂得不崇洋媚外的道理，就像刀叉無法成爲中國人吃飯的主要工具，洋節日也不應該成爲中國人的節日。

接着中班的孩子們演唱了歌曲《二十四節氣歌之冬至》，現場彷彿感受到過年的氣息。

小班的娃娃們穿着大紅色的服裝，拿着裝滿大丸子的紅盤子表演閩南童謠《冬至》，引發了大家對新年將至的期盼。

小班的娃娃們穿着大紅色的服裝，拿着裝滿大丸子的紅盤子表演閩南童謠《冬至》，引發了大家對新年將至的期盼。

隨後老師、家長和孩子們忙活開了，鋪桌布、分盤子、揉糯米糰……寶貝們洗好了手迫不及待地開始搓起來了，一會功夫盤子裏就裝滿有紅有白的丸子，還有形態各異的小動物，看着自己的勞動成果，孩子們的臉上都洋溢着成功的喜悅。

各班老師讓幼兒觀看視頻《冬至的由來》，瞭解了冬至的來歷及習俗，聽有關於冬至的故事。繪畫《湯圓樂》讓孩子將熱鬧的情景再現出來。

泥塑活動《捏小動物和湯圓》，有寶塔、有小狗、有小雞、有小豬……孩子們發揮着自己的創意，體驗搓冬至丸的樂趣。通過活動，不僅讓孩子們瞭解了中國傳統節日的來歷、習俗，更讓孩子讓孩子在活動中快樂地成長!

幼兒園冬至活動通訊稿三

冬至是中國的傳統節日，是我國農曆中一個非常重要的節氣，民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統習俗。爲了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動手能力，促進幼兒素質的全面提升。12月22日上午博雅金橋幼兒園開展了“冬至搓湯圓”主題教育活動。

活動中，老師給孩子們觀看了有關《冬至》的視頻，還特別教了孩子們一首《冬至歌》的福州童謠，讓孩子們瞭解冬至的來歷。接着，老師和孩子們一起動手搓湯圓，共同感受傳統佳節的熱鬧。“湯圓”是冬至必備的食品，“圓”意味着“團圓”“圓滿”，冬至吃湯圓又叫“冬至團”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之說。

此次活動，不僅讓孩子們瞭解了冬至的來歷，瞭解傳統文化，感受了中國傳統節日的氛圍，更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

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