普通家庭如何面對孩子患自閉症 如何與自閉症孩子相處
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患了自閉症的孩子沉默寡言,不願與外界聯繫,他們內心脆弱而敏感,對於普通家庭來說,父母要承擔的也就更多了。那麼普通家庭如何面對孩子患自閉症?如何與自閉症孩子相處?下面本站小編帶來介紹。
康康在2歲時確診自閉症,徹底改變了鄭師傅一家的命運。隨着康康的年齡增長,上學成了大問題,幾乎沒有幼兒園接收他。“家裏有特殊孩子,纔會想到建特殊教育學校”,爲了讓康康能夠接受教育、進行康復訓練,2016年鄭師傅夫妻倆共同創辦了特殊學校,迄今已經接收了超過40名患有自閉症的孩子。如今自己的兒子年滿15歲,鄭師傅希望在秋天來的時候,帶兒子一路接單拉貨、環遊中國看看美景。從“天塌下來”到“一起幸福到老”,他們的生活裏苦中還有暖。
自閉症,是發育障礙的一種,主要表現在不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄以及行爲方式刻板,作爲普通家庭而言,面對孩子患有自閉症,更應該多關心孩子,從孩子內心出發,陪他早日走出個人孤獨世界。
多理解和寬容孩子,患有自閉症的孩子,心理是很脆弱的,作爲家長應該循循善誘,尊重孩子,別過於強勢。
多帶孩子參加集體活動,融入集體之中,體會到集體的快樂,不定期邀請孩子來家做客,讓孩子結交更多的朋友,性格也就慢慢開朗起來,好起來了。
對孩子的一些異常行爲,要及時的糾正,和改正。
作爲家長要善於發現孩子的優點,對一些特別的能力,可以加以培養、發展!
自閉症兒童的溝通多以自我爲中心,所以首要要對孩子有包容接納的情緒,然後才幹溝通。
溝通時就患兒的愛好點互動,也能夠憑藉圖片和照片向孤獨症孩子傳遞信息。根據患兒年齡、發育水平,規劃展開有組織有書面方案的活動,擬定一定的活動程序和標準。
家庭成員分工負責,在室內、野外、兒童遊樂場和公園、動物園等環境中和患兒在一起,規劃各類親子活動,包含物品遊戲,如搭積木、玩汽車等,交際遊戲,如躲貓貓、撓癢癢、舉高高、講故事等,外出遊玩如逛公園等,體育運動如拍球、游水等五光十色的親子活動。
需注意的是要根據每例自閉症患兒的症狀、缺陷以及愛好、能力和個性特點規劃玩具品種,物件擺放、遊戲類型,學習訓練內容和活動順序。
在日常活動中,隨時隨地展開干涉訓練,把患兒從早上起牀到晚上睡覺的每一個階段都納入到干涉過程中,終究達到日子便是干涉,干涉便是日子的境界,這就能夠最大程度削減自閉症患兒的自閉和孤獨狀態。在這個過程中,家人的心境平靜和患兒的高興務必得到保證。
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