3歲左右是什麼的敏感期
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孩子三歲左右,是語言敏感期,也是對細微事物感興趣的敏感期、自我意識的敏感期以及秩序敏感期。
大多數孩子在三歲以前便已開始丫丫學語,到了三歲後,語言能力會明顯增強,他們已經能和家長進行日常的交流。此時正處於語言敏感期,家長要多與孩子溝通,比如和他講話,給他講故事,當孩子需要表達自我感受時,自然而然會開口說話,也能增強孩子的人際交往能力。
大人容易忽略周圍環境中的微小事物,但是三歲左右的孩子卻能發現。所以孩子在這個年齡段容易做出一些大人不理解的細小動作,比如將掉落在地的樹葉拿起來插入花盆中。這一時期是培養孩子學會觀察入微的最佳時期,讓孩子帶着疑問和想法去認識世界,可以提高他們的認知能力。
多數孩子從一歲半開始便有自我意識,三歲左右時會進入敏感期,此時孩子的自我意識明顯增強,甚至以自我爲中心,且已學會拒絕。家長在孩子作出不當行爲的時候只需制止即可,不要過分譴責。
有秩序的環境可幫助孩子更好的認識事物和熟悉環境。幼兒的秩序敏感期通常是在2~4歲,主要表現在對順序性、生活習慣以及所有物的要求上,家長應給孩子營造一個相對有序的環境。
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