青春期男女需要性道德教育
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青春期性道德的基本要求是男女平等,尊重女性。长期以来,由于封建传统意识的影响和束缚,人们经常自觉或不自觉地表现出男尊女卑、歧视女性等社会偏见。有些人认为女学生在初中阶段不如男学生,因为男学生很有活力。许多女孩进入青春期后,由于生理上和男孩的不同,经常感叹女孩的倒霉。
其实这种看法是没有根据的。青春期的男女从生物学的角度来看有各种各样的差别,从心理学的角度来分析也有一定的差别。据科学测定,男女孩的智商平均值相差极小,同时,其智力发展速度和年龄阶段有很大的关系。
整个儿童期,女孩的智力发展速度明显优于男孩,因此,其心理成熟也较男孩提前,至12岁左右,女孩的智力发展速度基本持平。14岁以后,男孩的智力发育明显比女孩快。然后,两性开始在智力发展上脱颖而出。即女孩的语言表达能力明显胜于男孩,这种领先一直保持到青春期。
而男孩的语言发展一般要比女孩晚,其流畅性不如女孩,但词汇量较女孩丰富,并具较强的逻辑性。从两性生理结构来说,青春期女生的性成熟期一般在小学高年级阶段开始。生理和心理发育比男孩早,因而往往为此感到羞愧,不敢抬头挺胸。
青春期男女的智力、生理和心理状况有差异,但工作能力和各自事业的表现没有差异。男人能承担的工作,女人一般也能胜任,而且在学识、才能、工作热情、公共关系和工作责任感方面也能与男人匹敌。
总之,每个新时代的青春期中学生,都应该在日常生活中,交朋友、学习、各种娱乐活动、今后进入社会后的恋爱、结婚过程中,真正实现男女平等、尊重女性、文明、道德的青少年。
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