當孩子説有人不喜歡自己該怎麼辦 如何引導孩子正確面對不好的言論
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當孩子説自己的老師,同學説不喜歡自己時,內心肯定是失落不開心的,也會懷疑自己,而父母要學會幫助孩子正確面對,應該怎麼辦呢?如何引導?下面本站小編就帶來介紹。
其實這個世界上沒有絕對的喜歡和不喜歡的,任何一樣東西都是如此。
可以這麼跟孩子説:
“因為這個世界上任何一樣東西都是這樣的,所以呢,我們去看待世界上任何的事情,都可以尊重這樣的差異,如果他不喜歡你,不代表你做的不好啊,只是他喜歡的可能不是你這樣的,就比如説,她可能是個很調皮搗蛋小朋友,對吧,她就可能會喜歡另外一個調皮搗蛋的孩子;而我們的寶貝可能是一個非常尊敬師長的,不説髒話,很安靜的孩子,可能也會被同樣的孩子喜歡。所以我們不用去討好任何一個人,我們只需要做我們真實的自己,做一個我們自己想成為的那樣的人,就好了,因為那樣的人一定會有相同人會喜歡你。那如果這個小朋友不願意跟我們在一起呢,那也沒不用勉強他呀,那如果因為是在學校沒有辦法被分在了一組,那我們就不一定要做朋友,但我們依然可以很好的相處。”
“現在,我們是不是可以友善地接受他的這樣的看法了?”
“媽媽一直相信你是一個特別棒的,一個特別有智慧的孩子,看到你喜歡的人和事,你可以去親近,但是看到什麼不喜歡的人和事情,只要他沒有傷害到別人,我們是可以包容,因為唯有包容的孩子才可以讓更多的人喜歡,是不是啊?
現在我們只要想:“他這麼想,對他而言,很合理呀,對吧?,就像你喜歡媽媽,但是不代表所有人都喜歡媽媽,媽媽總不能因為那個不喜歡的人,就天天的不開心呀,那是沒有必要的是不是?,同樣你也是,對吧?”
1、關注事情本身而不是別人的態度。
不過多地去解釋,別人是不是喜歡你,而是去談引發這件事的事情本身,讓孩子的關注回到事情本身。
過多地討論別人的態度,本身就是在強化,引導孩子去關注老師的態度。
過多地解讀別人的評價和態度,只會讓孩子對別人的態度更加敏感。
2、給孩子一個堅強的內核。
在日常生活中,就要做孩子永遠的後盾,告訴孩子,不管發生什麼,爸爸媽媽都愛他,都賞識他,不管他做什麼,都可以回來找爸爸媽媽尋求幫助。
3、形成正確的評價方式。
過多的關注別人的評價和喜好,其實就是在培養討好型人格的孩子,讓孩子養成過於關注別人態度的自我評價方式,孩子容易失去自我,喜或憂都容易受別人牽制。
是不是不讓孩子去因為別人的感覺影響自己,我們就可以不讓孩子努力,當然不是,只是,讓孩子更能夠關注自己的感受。
4、培養孩子的鈍感力。
鈍感力是對周遭事務不過於敏感的能力。“鈍感力”不等於遲鈍,它強調的是對困難遭遇的耐力,是厚着臉皮對抗外界的能力,是一種積極向上的人生態度。
過於敏感,情緒就會更容易受周邊環境的影響。但是如果我們保持一定的鈍感力,對周邊的事物鈍感一點,不要什麼事都往心裏去,我們便能夠更加從容的面對挫折和傷痛,更能抵禦世間的疾風暴雨。
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