家庭教育十戒 不可不看

家庭教育十戒

1.不要瞧不起孩子。有時間的時候，對孩子説:“為什麼這麼笨？“或者“你是木頭人嗎？"每當這類瞧不起孩子的話脱口而出時，都會損傷孩子的自尊心、削弱孩子的自我觀念。

2.不要威脅孩子用威脅的方法管教孩子，也會削弱他的自我觀念。如果父母説:“下次再這樣做，就要漂亮！“或者説“再打弟弟，媽媽就要狠狠地打你。“孩子每次聽到這些話，都會害怕悲傷，給父母帶來恐怖心理。

3.不要賄賂孩子。父母答應孩子。讀書成績好的話，買什麼，刺激作為動力不是好辦法。這樣的賄賂會引發孩子做事的動力由內轉向外。他不是為學習建立起來的良好自我觀念而學習，而是為了物質獎勵。這不利於兒童建立良好的學習目的。

4.不要讓孩子答應“下次不敢”。孩子犯了錯誤，媽媽非常生氣地説:“好吧，現在你答應我，你已經不敢這樣了。“不一會兒，老毛病又犯了，媽媽覺得自己上當了，生氣地説:“你答應媽媽，為什麼不順利？“媽媽應該知道向孩子保證是沒有意義的。承諾和威脅是難兄難弟，對孩子沒有積極作用。遇到敏感的孩子，強迫他答應，反而會再次犯錯誤而悲傷。即使孩子不太敏感，也會使孩子口是心非。

5.不要過度保護監督孩子 過度保護監督孩子會挫傷孩子的自我觀念，削弱培養孩子的自主能力。因為父母過度監督孩子的行為時，實際上也説“不能照顧自己”。“大多數家長對孩子照顧自己的能力不是很自信。我們應該把“只要孩子自己能做到，就不能代替”作為座右銘。只有這樣，孩子才能逐漸培養自己的照顧能力。

6.不要對孩子嘮叨，孩子覺得父母沒有理解事物的能力，長期以來孩子會感到厭惡。其實，有條理地向孩子説明事情，會提高孩子的自信和自尊心。

7.不要強迫孩子立即盲目跟隨他人。如果你強迫孩子放棄他在做的事，聽你的話做別的事，他的反應會很不愉快。父母應事先提醒孩子，等一會兒要他做什麼，比如説："小軍，差不多再過十分鐘，你該進來吃飯了！"同時，他們也可以允許孩子在服從命令之前有稍作抱怨的自由，比方説："喔，媽媽，我非要現在進來嗎？"要求孩子立即而又盲目地服從，對撫育出獨立而自我調節的人，這種主法是無效的。

8.不要縱容孩子。因為孩子遲早會長大---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------因此，縱容兒童只會剝奪兒童潛在能力的發展機會，阻礙他成為能幹、獨立、自我調節的人。

9.不要用不一致的規則教孩子。有些父母用自己的喜怒自由設定規則，同樣的行為受到懲罰，有時他會去。這會讓孩子感到困惑。孩子們需要你用一套一致、可靠的規則來教你用一套一致、可靠的規則來教育他。

10.不要訂購不適合孩子年齡的規則。我希望兩歲的孩子和五歲的孩子一樣遵守規則，只能讓他感到無能。因為你對他的期是他的年齡達不到的行為水平。此時，他的自我觀念有極差的影響。