你媽只是去上廁所了 如何讓寶寶適應媽媽暫時離開
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媽媽只是去了廁所,但孩子以為媽媽進了衞生間就消失了,再也不會出來了,於是撕心裂肺的哭,甚至把臉貼在衞生間門上扒着往裏看。那麼這該怎麼辦?如何讓寶寶適應媽媽暫時離開?下面本站小編帶來介紹。
孩子之所以會有這樣的表現,是因為孩子還沒有形成“客體永久性”的概念。
物體被阻擋後看不到了,這個物體還存在嗎?你肯定會説,還在啊,只不過是沒有看到,不會因為看不到就消失了。可是小寶寶可不這樣認為,他們把自己遮掩住看不到別人,就認為別人也看不到ta了。在小寶寶的世界裏,只要是他看不到了就以為不存在了。比如,當媽媽去上班,寶寶看媽媽出門後會哭得非常傷心,ta並不知道媽媽還會回家,大約到兩歲左右才能夠知道媽媽上班了,並且一定會回來的。
寶寶出生後的頭幾年一直在學習和進行這樣一個實驗,即:事物不會因為看不見而不存在。
著名的瑞士發展心理學家皮亞傑提出的“客體永久性”術語:是指物體不在我們的感知範圍而仍然相信該物體客觀存在。
嬰兒期的躲貓貓遊戲能夠讓寶寶逐步認識到,那些暫時沒有看到的人和物其實並沒有消失,仍然存在,從而開始掌握“客體永久性”的概念。
0-3個月
和寶寶做視聽遊戲,促進視覺、聽覺和視聽覺統合的發展。
3-5個月
方法一:
面對寶寶,讓寶寶躺着或者靠在被子上,喊着寶寶的乳名,吸引寶寶和你目光對視然,用雙手矇住自己的臉,一邊説:“喵——,喵——”,一邊露出臉來。
方法二:
把乾淨的手絹輕輕蒙在在寶寶臉上,開始玩的時候可以隨着嘴裏説“喵——,喵——”,幫寶寶把手帕拿開,多次練習以後,引導寶寶學會自己拿下手帕。
5-8個月
寶寶由另一人同向抱着,或者寶寶坐穩,媽媽/爸爸面對寶寶,用沒有圖案的手絹或紙擋住自己的臉,先躲在手絹/紙的後面喊寶寶的乳名,然後從一側露出臉,同時説“喵——”,重複幾次後,觀察寶寶的眼神反應,寶寶會露出期待的眼神兒,看到你露出臉後開心的微笑或大笑。
爸爸/媽媽可以根據孩子的性格和當時的場景靈活自創玩法。
9-12個月
方法一:
在寶寶注視下,把寶寶感興趣的玩具用手絹蓋上,引導寶寶尋找。如果藏起來,記得露出一些破綻,比如故意露出玩具的一角,引導寶寶把玩具完整的拿出來。
方法二:
把寶寶熟悉的發聲玩具藏起來,記得聲音不要關上,讓寶寶循聲去尋找。
方法三:
寶寶會爬行後,可以把寶寶藏在安全的地方,爸爸/媽媽有意説,寶寶哪裏去了?然後找到寶寶,露出欣喜的表情。或者爸爸/媽媽藏起來,呼喚寶寶來找。
一歲以後逐漸減少示範和引導,僅僅用語言提示或讓寶寶自己創意,爸爸/媽媽作為配合者,和寶寶一起玩。
躲貓貓遊戲看起來非常簡單,卻能促進寶寶視覺、聽覺、語言、運動、注意力、記憶和知覺等方面的發展,和寶寶一起玩時一定記得表情豐富、誇張,語言和肢體動作同時表達。
以上就是全部內容,更多精彩請繼續關注小編。
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