2020幼儿园腊八节教学活动方案 幼儿园腊八节主题活动策划方案
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为了让幼儿了解腊八节的一些相关习俗,以及对中国传统文化更好的理解,在各种节日幼儿园都会准备好相关的活动,幼师也需提前准备好活动方案,下面本站小编就带来2020幼儿园腊八节教学活动方案,幼儿园腊八节主题活动策划方案。
幼儿园腊八节主题活动策划方案一:
一、教育目标:
1.了解腊八节的来历,了解民俗腊八节的常识。
2.认识腊八粥的材料,学习制作腊八粥,提高幼儿的生活能力。
3.愿意与同伴合作,体验劳动的快乐。
4.激发幼儿对生活的热爱,培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。
5.学念儿歌:腊八粥,感受过节的快乐。
二、教学重点、难点:引导幼儿认识制作材料,以愉快的心情制作腊八粥。
三、教学准备:
1.课件《腊八粥》
2.腊八粥制作材料(实物):大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖,成品腊八粥。
3.腊八粥制作工具:电饭煲或者普通锅、火、水等等
4.识字卡片:米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生
四、教学过程:
1.观察图片,激发兴趣
观看课件《腊八粥》中的——过腊八节,让幼儿了解腊八节的由来。
2.认识腊八粥的制作材料
(1)观看课件《腊八粥》中的——材料,解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。
(2)展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。
(3)分组合成材料。每组一份材料,互相看看是否合适。
四、我做腊八粥
1.认识电饭煲,清洗材料,学习使用电饭煲。
2.引导讨论制作腊八粥的方法,熬制腊八粥。
3.观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。
4.品尝腊八粥
观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥,让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶,爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。
幼儿园腊八节主题活动策划方案二:
一、活动目标:
1.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2.知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3.通过学看日历,知道腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知,集体体验过腊八的快乐。
二、活动重难点:
1.活动重点:知道腊八节是我国的传统节日,了解腊八节的来历和习俗。
2.活动难点:能够用语言表达自己的感受,体验集体过腊八节的快乐。
活动准备:PPT、各种制作腊八粥的材料等。
三、活动过程:
(一)开始部分
初步了解每年农历的十二月是腊八节 师:你们知道今天是什么节日吗? 师:每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
(二)基本部分
1.腊八节知多少。
师:腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
介绍腊八粥 师:你们吃过腊八粥吗? 师:你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?请你简单介绍腊八粥的食料。 (红枣、红豆、绿豆、桂圆…… 师:腊八粥里面会有8样不同的食材。
展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。 师:请你用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
幼:扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米……
2.宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
(三)结束部分
今天我们学习了腊八节的相关知识,知道腊八节是我国的传统节日,并且懂得关心爱护需要帮助的人,给他们送去温暖。
四、延伸部分
小朋友们,其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗,我们赶紧去告诉他们吧,出发吧!
幼儿园腊八节主题活动策划方案三:
农历腊月初八是我国历史悠久的传统节日——腊八节。俗话说:“过了腊八就是年。”以往,这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥,吃着香粥也预示着新年的脚步已越来越进。
一、活动目标
1、知道农历腊月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2、通过腊八节故事,培养幼儿要做一个勤劳的人。
3、知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
二、活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;
3、教学课件PTT准备。
三、活动过程
(一)活动导入,了解腊八节吃腊八粥
1.我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2.那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3.观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
(小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
(二)欣赏故事
1.哪一天是腊八节?
2.故事告诉我们什么呢?
3.腊八粥里面都有什么呢?(重点突出:勤劳的人)
关于腊八节的传说故事
西晋时有个极懒的青年人,平日游手好闲,坐吃山空,他的娘子屡劝无效,然而到了年末的腊月初八,家里断炊了,那小伙子饥肠难熬,遍搜米缸、面袋和家里的坛坛罐罐,将残存的一点粮食过洗入锅,煮了一碗糊状粥喝下,从此,苦思悔恨,狠下决心痛改前非。当地人们便借此教育子女,每逢腊八都煮粥喝,既表示腊祭日不忘祖先勤俭之美德,又盼神灵带来丰衣足食的好年景。
三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
四、活动延伸
腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;
腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;
二十三,糖瓜粘;
二十四,扫房子;
二十五,冻豆腐;
二十六,炸羊肉;
二十七,宰公鸡;
二十八,把面发;
二十九,蒸馒头;
三十晚上熬一宿;
大年初一扭一扭。
五、活动反思
通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。
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