被北大錄取女生分享經驗強調沒手機 如何管理好手機
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近日,山東濟南一女生被北京大學錄取,在分享經驗時稱,是對手機的管理,強調自己沒手機,那麼,如何管理好手機?下面本站小編就帶來介紹。
近日,濟南一女生被北京大學錄取,分享經驗時稱,到現在還沒有屬於自己的手機。
她坦言,她無法自律地控制自己使用手機的時間,因此將手機交由老師和家長來管理,並表示這種管理方式對她的學業有所幫助。
這一觀點引起了網友們的關注和討論。有網友表示,這個姑娘的自律和認知能力值得敬佩,他們認為手機作為一種娛樂工具,過度使用會分散注意力,影響學習效果。因此,將手機的使用權交由老師和家長來管理,可以有效幫助學生更好地專注於學習。
然而,也有一些網友持有不同的觀點。他們認為,現代社會對於青少年來說,手機已經成為他們生活中不可或缺的一部分。合理使用手機不僅能夠擴充套件知識面,還能夠提高資訊獲取的效率。他們認為,過度依賴老師和家長的管理可能會剝奪學生的自主性,不利於培養他們的獨立思考和解決問題的能力。
對於這一問題,教育專家表示,合理的手機管理需要根據個體情況進行靈活調整。他們認為,雖然手機可以帶來便利和娛樂,但過度使用會對學習和身心健康產生不良影響。因此,在學生還未建立起良好的自控能力時,老師和家長的適度干預是必要的。
如今,幾乎每個孩子都有自己的手機,如果不能合理利用和控制使用時間,真的會影響到學習成績。
機帶來的愉悅感遠遠超過書本知識的枯燥,因此時間長了,孩子容易產生厭學情緒。
如何管理好手機?
首先要有規律的管理好自己的學習時間和計劃,培養自己的時間意識和管理能力。
另外家長在孩子使用手機方面一定要給予一定的限制和監督,比如說每天就用30分鐘,孩子不自覺家長就得介入。
手機管理是一個需要平衡的問題,合理的手機使用和管理對於學生的學業和成長有著重要的意義。未來,應當繼續加強對學生的自律意識培養,幫助他們建立正確的使用手機的觀念,從而實現資訊時代下的更好發展。
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