孩子一輸就哭 孩子輸不起怎麼教育好
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你家的孩子是不是也是一樣的輸不起,比賽或者玩遊戲,只要是輸了就會難以接受這個事實,甚至大哭大鬧呢,其實孩子輸不起是一個很正常的現象,而且也不是隻存在個別小孩子的身上,而是大多數孩子都會輸不起,那麼孩子輸不起怎麼辦呢,怎麼解決孩子輸不起的情況呢,本站小編為大家帶來孩子輸不起的解決方法。
一些孩子面對挫折、失敗,會採取迴避的態度,逃避困難。比如,媽媽批評玲玲跳舞不認真,不如她的同學楠楠跳得好,聽到這話玲玲索性就放棄了,乾脆就不跳了;
另外一種,性格急躁的孩子一旦在遊戲中輸了,或考試考得不好,就會大發脾氣,哭鬧以示渲洩。在學校,就常會遇到因為搶不到“發言權”或考試考得不好,而委屈哭泣的孩子。
❶共情和接納孩子的消極情緒
孩子哭了,我們可以抱緊他;孩子憤怒,我們可以默默的陪伴他;孩子沮喪,我們可以做個好的傾聽者。總之,是接納孩子的情緒,而不是告訴他:“一點挫折都經不起,算什麼男子漢”或“一點小事就哭鼻子,太嬌氣”。
不如這樣迴應孩子的失敗情緒:“我很愛你,我知道你感到有點沮喪/失落/傷心/憤怒……,我也很……。別擔心,不管你是成功還是失敗了,我都會和你在一起。”
❷跟孩子說說父母曾經失敗的經歷
孩子的各種情緒可能源自對於失敗和未知的恐懼,告訴孩子失敗並不可怕,爸爸媽媽也曾經失敗過,當時我有怎樣的感受和情緒,我是怎樣度過的等等,這些都會成為孩子將來再次面對失敗時的經驗。
並且認識到失敗並是什麼難堪的事情,連自己心中的偶像(爸爸媽媽)都曾經失敗過,這不算什麼。孩子也會因此和父母的心更加貼近,以後遇到的挫折才更願意和父母傾訴。
❸多誇孩子的行為過程和努力
不要只去關注孩子最後成功與否。無論孩子做什麼事,都爭取看到孩子過程中的努力,和具體成功的點。
把一個事情開展的過程中,孩子付出的努力,堅持,積極的解決問題的態度,以及所達成的效果等,作為父母的關注和認可物件,並具體地跟孩子描述出來:“你剛才做……的時候,認真的樣子真帥!”“雖然中間你有點累,但你還是堅持下來了!”“這個東西雖然沒做好,但是剛才你這個地方的想法真棒!”……
❹如果孩子還小,可以讓繪本或動畫幫忙
對於小寶寶來說,可能一個他很喜歡的卡通形象就能起到積極的引導作用。有很多類似的卡通片或繪本都可以用來引導孩子正視失敗和挫折,並且知道我可以怎麼做。
比如《勇敢的艾琳》講述了面對狂暴的暴風雪,艾琳無畏地前行,深一腳淺一腳地行走,背對著雪倒退著走,之後摔倒、腳扭傷、迷路;而同時,她的內心也在經歷著選擇、猶豫、彷徨、恐慌和掙扎……艾琳的故事會讓孩子同艾琳一起經歷磨難,體驗成長。
《一定要比賽嗎?》講述了人從出生開始,就充滿了許多的競賽,身高、體重、智商、成績,都可以拿來比一比。原本應無憂無慮、天真歡樂的孩子,陷入越來越多的不安與疲累。孩子總是擔心“比不上別人”,這樣的擔心,反映的正是父母、老師甚至整個社會所給予孩子的價值觀。如果競爭是人生中必經之路,那麼何為真正的贏家?
還有《小熊烏夫系列》講述了一路摔倒,也一路成長的小熊烏夫,在生命的點點滴滴中積聚力量的故事。
妙招一:多傾聽
父母首先應該學會觀察孩子受挫時的情緒,並及時進行穩定工作,這樣才能正確引導孩子自己去面對挫折,調整心態。
孩子在一場比賽中失敗了,會哭會鬧都是很正常的,他們只是在發洩自己的情緒。每當這個時候,爸爸媽媽一定要有耐心,不要因為孩子的哭鬧就表現的非常急躁。適度的安慰,認真的聆聽孩子心中的不滿和委屈,並且給予孩子鼓勵,能夠更好的幫助孩子調整好自己,學會面對失敗。
妙招二:常總結
不要嘗試在孩子情緒糟糕的時候跟他分析:“你為什麼沒有贏?下次應該怎麼做?”這樣不僅會讓孩子排斥你的話,也會不利於孩子情緒的穩定。
等到孩子的情緒穩定以後,並且不再排斥談論這件事的時候,爸爸媽媽可以細心的和孩子分析失敗的緣由,並且幫助孩子總結比賽中的收穫。談話中,應該更加的突出收穫。
另外,家長也要告訴孩子:爸爸媽媽不在乎你能取得怎樣的名次,你只要努力過,盡力了就行。這麼做可以很大效果的幫助孩子減輕挫敗感。
妙招三:會放手
孩子想成功,很自然,而且也很重要。所以,不要因為想改變孩子輸不起的個性去削減孩子想贏的想法。
保護好孩子想成功的念頭,使之成為推動他不斷探索,不斷努力的動力。其實,輸不起的孩子往往會有一些好的“幫手”,這些“幫手”來自於他們的父母。“幫手”讓孩子失去了不少動手的機會;會讓孩子無法體驗到努力就會有進步。
所以,家長想讓孩子改掉輸不起的性格,就要學會“放手”,並且引導孩子享受過程的快樂。告訴孩子,哪怕是失敗的過程,也有許多值得回憶的經歷。
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