青春期兒童性教育的難題

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對孩子的性教育，我感到無力。現在網絡、光盤等獲得性知識的途徑很多，監護人無法控制，我們也不知道該怎麼告訴孩子，學校應該承擔主要的教育責任。初中一年級的監護人徐先生說。她的意見代表了大多數家長。

青春期兒童性教育的難題

一成以上的未成年人有過性行爲

關於外遇，7成的網民表示可以包容，14.9%的網民表示支持，明確表示不支持的只有11.9%。事實上，接受調查的近70%的人已經有婚前性行爲，20%以上的人表示，雖然目前還沒有，但他們可以嘗試並堅定地表示，只有10%的人不想嘗試。

在第一次性行爲的年齡的調查問題中，9.1%的調查對象在16~18歲的同時，3%表示在16歲之前，超過12%的未成年人發生過性行爲。魏秀傑強調，根據她多年的調查，調查中的性行爲是指實質性行爲，而不是接吻、擁抱等。

越來越多的人認可婚前性行爲，第一次性行爲是低齡化的。與此同時，女知識的普及遠遠不及男性。魏秀傑說，對女孩進行性教育，教她們學習自我保護是非常迫切的。

青春期孩子性教育的難題

很多家長、老師都感嘆，現在的孩子怎麼越來越難教了？他們獲得性知識的渠道五花八門，性行爲也越來越老齡化。魏秀傑分析，青少年性等待期延長是根本原因。在人們的印象中，原來的孩子要簡單得多，對他們的教育很少有性困惑。在魏秀傑主持的國際合作項目調研中，也曾多次做過類似調查，結論與本次調查基本一致。現代青少年獲取性知識的需求增強，渠道增多，性觀念開放，性行爲老齡化。她分析說，主要原因是現在青少年的性成熟年齡提前了，但結婚年齡延遲了，這個性等待期(或者結婚前的性成熟期)延長了，至少10年以上。

同時，人口流動性增加，家庭結構發生變化，越來越多的單親家庭出現，各種文化衝擊、社會利益主體多樣化等也發揮了一定的作用。

在青少年漫長的性等待期裏，得不到科學專業的性知識服務，只能四處尋找，而各種渠道又良莠不齊，就很可能誤導青少年，這是最令人擔憂的。

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