青春期性教育不要談性色變

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在性教育的科學知識水平上,不僅要教訴孩子生理和心理知識,還要告訴他們過早發生性行爲的危害。孩子只有知道這些危害,才能更理性地處理性問題,在知道的情況下保護自己。

青春期性教育不要談性色變

性色變早就過時了

父母們不要談性色變。對孩子最初包括性別認識、社會角色認識、自我保護意識和道德責任感在內的性啓蒙教育,應由監護人完成。及時告訴他們想知道的事情,孩子們不會更想探索。不尋找自己的路線,就不會嘗試,也不會接受錯誤的信息,也不會給他們帶來負面影響。

保護自己也保護別人

在責任意識方面,我們必須告訴孩子,要保護自己不受傷害,處理不傷害別人的感情和性問題,既是對自己的責任,也是對家人和對方的責任,對於性,每個人都必須承擔責任。

及時讓孩子知道自我保護,孩子們不會隨意碰到自己的身體,不會騷擾或侵犯自己的機會,避免不幸的事情!

專家:不要讓孩子產生禁果心理

爲什麼禁果很甜?這種觀念本質上反映了人們普遍的心情,即打破禁慾。在破禁慾的驅使下產生的破禁行爲往往會導致不幸或不道德的結果。因此,爲了防止破壞行爲的發生,我們必須儘量消除或減弱人的破壞慾望。這當然是教育問題。

生活水平的提高,使青春期的少年少女們營養狀況普遍良好,身體發育加快,性成熟的時間提前,性意識開始萌發躁動,因爲過早有性體驗的強烈要求青春期的到來,心理上想獨立自主,擺脫家庭的束縛

監護人對孩子的性教育,要把握節制,不要盲目封閉隔離,給孩子帶來強烈的好奇心和反感。讓孩子知道性科學知識,從中進行性道德觀念的教育。這樣,少年失足的遺憾就少了。

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