如何從小培養孩子愛說話 孩子的語言組織怎麼從小教
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孩子的語言組織能力是非常重要,那麼怎麼培養孩子的語言能力呢,孩子不同年齡段要怎麼去培養,本站小編就來說說吧。
不管是引導寶寶說話,還是引導寶寶培養手部精細動作,早期閱讀能力,都不能用“強迫式”的方法,而是圍繞寶寶的興趣展開。
並且在輕鬆,愉快的氛圍中進行。就拿培養寶寶早期閱讀能力來說,興趣是開展早期閱讀能力的第一步,其次纔是如何引導?
0~8月齡
具體表現:這個月齡的寶寶認知能力逐漸提升,會對顏色鮮豔的書籍感興趣,並嘗試用嘴巴撕咬書籍,並且對書中的一些圖片很好奇。
那麼這時候媽媽不妨爲寶寶提供一些布書,或者結實耐用,圖片清晰的紙板書來幫助寶寶探索。
如何引導?
媽媽可以先從圖片入手,一張一張的給寶寶看,並告訴寶寶圖片的內容,一定記得是寶寶可以聽懂的語言喲~
並且在讀的過程中,引導寶寶指向對應的圖片。
媽媽不要覺得寶寶看不懂,要知道你的寶寶是很聰明的,他會觀察你說話的語氣以及表情,並做出迴應~
當然了,媽媽若是有時間,也可以自制一本適合寶寶的書,書中的圖片可以來源於你們的日常生活!
6~15月齡
具體表現:這個階段的寶寶,會根據自己的喜愛度,挑自己喜歡的書籍,並且放在大腿上有模有樣的翻。
哪怕是媽媽不在一旁幫助,寶寶也是可以表現出拿書的舉動。
有時候還會盯着牆上的海報或者是其他圖片看。
如何引導?
媽媽可以在寶寶玩耍的區域或者是牀周圍的牆上貼上海報(可以是動物,造型不同的畫等)方便寶寶觀看。
其次準備一些紙質書,布書,膠片書放在寶寶可以伸手拿到的地方;
媽媽可以在寶寶看書的過程中,引導寶寶學會正確拿書和翻閱。
當然,這時候可以跟寶寶一起進行親子閱讀。
每天規定好時間,跟寶寶一起閱讀他感興趣的圖片,通過簡單的圖片,就可以引導寶寶構建詞彙,俗稱“磨耳朵”。
12~24月齡
具體表現:這時候寶寶就比較的好動啦,見到自己喜歡的東西,總想摸一摸,有時候還會拿給媽媽看,喜歡玩遊戲,模仿,咿咿呀呀的說話。
如何引導?
媽媽在生活中要多注意觀察寶寶,寶寶喜歡哪本書,媽媽就從哪本書開始給寶寶讀。
但是媽媽一定要記得,給寶寶閱讀的時候,一定要充滿興致,有趣,因爲你閱讀的興致會直接影響寶寶的閱讀興致。
在親子閱讀的途中,讓寶寶參與進來,時不時引導寶寶指出圖片並說明圖片所表達的意思。
比如看到蘋果圖片,要引導寶寶說出“蘋果”。
除了親子閱讀之外,手工遊戲也是不錯的選擇,可以跟寶寶一起製作動物相冊,或者家庭相冊。
製作的過程中,媽媽也可以引導寶寶擴充詞彙量。
22~33月齡
具體表現:這個階段的寶寶,可以理解詞語所代表的含義,並且會詢問媽媽符號代表什麼?總之就是好奇寶寶一枚~
那麼這時候媽媽就可以給寶寶教兒歌,教古詩了,或者唱字母歌了。用音樂的方式引導寶寶,寶寶會更加的感興趣。
如何引導?
這時候親子閱讀的內容就不僅僅是看圖片,讀故事了,可以接觸遊戲,詩歌,或者兒歌來擴充寶寶的詞彙量。
媽媽可以跟寶寶一起討論故事情節,引導寶寶大膽的想象,並且鼓勵寶寶自己講故事,分享故事。
可以把日常生活結合起來,這樣非常有利於鍛鍊寶寶的語言邏輯能力!
相信看完今天的內容,媽媽都應該明白如何培養寶寶的早期閱讀能力了。
只要做好引導,做好高質量陪伴,你的寶寶一樣可以成爲別人口中“不一樣的孩子”,加油~
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