3歲寶寶愛問爲什麼怎麼辦 爲什麼3歲寶寶好奇心強
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你是否遇到過寶寶的十萬個爲什麼的洗禮,好不容易解決了上一個問題,還有千千萬萬個爲什麼等着你。你有被寶寶的爲什麼大軍所打敗嗎?面對孩子的天馬行空應該如何應對呢,特別是好多個自己無法回答的問題,你瞭解3歲的孩子爲什麼好奇心強嗎?
三歲大小的孩子童言無忌,常常皺起眉頭問這問那。爲什麼吃飯要吃菜?爲什麼媽媽要上班?爲什麼天空是藍色不是綠色?
三歲左右,負責邏輯的左腦開始發育,越來越多地得到調動,明顯的表徵就是不停地問爲什麼。三歲以前,情緒、感覺的右腦是比較發達,所以那個時候的他們更愛耍情緒,哭鼻子。
孩子進入了爲什麼敏感期,他們已經不侷限於被動的接受知識,開始主動求知了。
從心理學角度看,當你面對一個愛問“爲什麼”的孩子時,你應該感到高興,因爲這意味着孩子進入了智力發展的第二個高峯期。孩子有這些發展的需求,滿足他們是做父母的責任。
若我們在這個時候能充分給予孩子各種條件、各種刺激、各種知識,孩子的學習和吸收能力將會是驚人的。孩子智力發展的五個核心要素:注意力、記憶力、觀察力、想象力和創新的思維力,這些核心的要素,實際上在問“爲什麼”的過程中,就都完成了。
如果你確定孩子是在“明知故問”:比如他經常問的“這是什麼呀?”,其實你已經回答過很多次了,那就可以不回答,而是反問:“你說這是什麼呀?”,來讓孩子自己通過記憶說出答案。這其實並非孩子故意調皮搗蛋,而是孩子的一種“深化型”心理,通過反覆提問來幫助自己強化記憶。
如果你不知道孩子是否知道答案,但孩子的年齡在3歲以上,已經具備了一定的認知和思考能力:你也可以不着急回答,比如孩子追問“爲什麼?”時,你可以先反問:“你覺得呢?”來促進孩子的主動思考。
你可以通過把一個大的問題細分成若干個小問題的方式,來啓發孩子一點點去深入思考。還可以教會孩子自己去尋找答案的辦法,比如去查百科全書,去上網搜索,去實驗,去觀察等。
對孩子而言,通過這些主動思考和探索所得到的答案,一定比你直接給他答案的成就感要高得多,而且,理解和記憶也要深刻得多。這麼做還有一個好處就是,能避免孩子形成“依賴型心理”、養成惰性思維的壞習慣。
孩子的問題,你若知道,就回答。若不知道,就亮明態度:“我不知道,但我可以跟你一起去找答案。”還有時候,你也可以對孩子發問的行爲表示讚賞,比如和孩子說:“我覺得你的問題特別好,那麼你覺得這個問題是什麼原因呢?”如此把問題拋給孩子,尤其是三歲以上的孩子,讓他通過自己的小腦瓜來解決這個問題,也是激發孩子思考的一種方式。
孩子就“規則”問題問爲什麼的時候,往往也就意味着親子間的對抗開始了。若父母太嚴厲,或者過於執着於“規則”,有可能適得其反。
所以,我想要再強調一點,即給孩子立規則時,有一個原則:越小的孩子,規則的彈性應該越大,越大的孩子,規則的彈性應該越小。
總之,當你面對一個“爲什麼”的孩子時,千萬不要愁,實際上這是值得高興的一件事情,因爲這至少說明孩子在快速發展。給他知識,給他陪伴,並享受過程中的快樂吧。
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