幼兒園萬聖節活動策劃方案2019 幼兒園萬聖節創意活動三篇
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一年一度的萬聖節即將到來。幼兒園也要開始準備相關活動,萬聖節通過遊戲活動培養自己的動手能力。好的活動能幫助活動順利進行。下面是:幼兒園萬聖節活動策劃方案2019 幼兒園萬聖節創意活動三篇。本站帶來相關介紹。
1“神祕魔窟”
活動目的1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬聖節的氣氛,體驗西方節日的快樂。2、通過遊戲,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
活動準備1、活動前準備:進行幼兒園內環境佈置,營造萬聖節氣氛,製作的南瓜燈佈置在教師門口櫃子上及操場周圍。製作“神祕魔窟”遊戲入口。2、家長及幼兒着萬聖節的服裝及道具入場。3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備麪粉若干。獎品:大棒棒糖若干5、遊戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生捲紙40卷)。6、一切工作人員着骷髏服裝。7、各班場地分配。8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。
活動流程
1、主持人介紹本次活動。海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪裏?老師們呼叫着從班級人羣中跑出來) 此環節控制在3分鐘2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的裏圈,班主任帶領家長同樣的方式站外圈,隨着主持人的呼叫“殭屍party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做着殭屍的動作回到位子上。3、主持人介紹集體遊戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與遊戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束後爲止,以活動場地人數爲參與遊戲人數標準) 《跳跳摘糖果》玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。 《運南瓜》玩法:將幼兒進行分組PK,從出發點開始運輸南瓜,看看哪隊最先完成。 《咬蘋果》玩法:遊戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆裏,然後(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。 《吹乒乓球》玩法:將幼兒分組,每組5個注水水杯,將乒乓球依次吹過每一個杯子,最快完成的一組獲勝。《木乃伊包裹》 玩法:家長在規定時內最快速用衛生捲紙把孩子包裹成木乃伊者爲獲勝者。 4、遊戲活動後,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體遊戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講遊戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨後當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神祕魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏並在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師後必須提示孩子說:“trick or treat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子並拿着糖果速回到戶外自己的位子。
班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合並報告主持人 ,主持人統計結果。最後一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行遊戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
在西方國家,每年的10月31日,有個“Halloween”,辭典解釋爲“The eve of All Saints'Day”,中文譯作:“萬聖節之夜”。萬聖節是西方國家的傳統節日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。萬聖節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。這個節日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,是孩子們最喜歡的節日,也是充滿神祕的節日,爲了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,並且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。更爲了讓孩子感受西方的文化和體驗遊戲的快樂,結合國際部的英語特色,特設計此活動方案。
活動目的:
1、 通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
3、爲幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。
4、提供家園互動機會,增進親子交流。
萬聖節活動形式:此次萬聖節活動我們中高幼以班級爲單位,各自結合課程開展相關萬聖節活動,待萬聖節當天我們中高幼聚集一起參加老師組織的萬聖遊戲。低幼班級結合本月月末彙報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬聖節活動。
萬聖課程推薦:
——高幼組:《我知道的萬聖節活動》(綜合)
活動目標:
1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬聖節的經歷,進一步鞏固對萬聖節習俗的認識瞭解。
2、積極參與萬聖節遊戲,能遵守遊戲規則進行遊戲。
《萬聖裏的蝙蝠》(美術)
活動目標:
1、進一步認識萬聖節裏的蝙蝠,瞭解多種形式表現的蝙蝠造型。
2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。
——中幼組:《萬聖節小鬼來做客》(綜:合)
活動目標:
1、 通過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂。
2、 鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。
《萬聖節的南瓜燈》(美術)
活動目標:
1、進一步認識萬聖節裏的南瓜,瞭解多種形式表現的南瓜造型。
2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。
——低幼組:《好玩的萬聖節》
活動目標:通過萬聖節各種遊戲,讓孩子感知萬聖節,進一步體驗萬聖節節日樂趣。
推薦遊戲:
1、南瓜娃娃真可愛
材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙
活動提示:做南瓜頭飾
方案一
活動目的
爲了迎接萬聖節的到來,也爲了讓幼兒園寶寶們感受到西方節日的文化氛圍,和衆多寶寶們一起吃糖果,分享萬聖節的快樂。
活動對象
應邀家長和寶寶
活動時間和地點
10月29日 下午4:00
活動前期準備
1.老師負責確認來參加晚會的寶寶名單
2.買好晚會所需要的物品
3.老師負責準備互動中的互動節目和表演
4.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。
方案二
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