今年畢業生慢就業比例18.9% 什麼是慢就業如何看待
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又一屆畢業生離開校園踏入社會,近年來,“慢就業”非常普遍,根據數據顯示,今年畢業生慢就業比例18.9%,那麼,什麼是慢就業如何看待?下面本站小編就帶來介紹。
最近,2023屆畢業生陸續離開校園。“慢就業”被越來越多人提及,一項調查數據顯示,2023年應屆生選擇“慢就業”的比例從去年的15.9%上升到18.9%。雖然存在爭議,但是具體分析不同個體可以發現,“慢就業”並非貶義詞。畢竟,大多數“慢就業”不是不就業,更不是“躺平”。調查顯示,相當一部分大學生選擇“慢就業”,是爲了提升學歷、專業知識和技能水平,也有一部分學生是爲了增加實習和參加社會活動。
所謂“慢就業”,是指一些大學生畢業後既不就業也不立即繼續深造,而是暫時選擇遊學、旅遊、支教,開闊視野,重新審視自我;或在畢業後專心複習考研;或尋找適合自己的求職方向、創業考察,慢慢考慮人生道路的現象。
對於“慢就業”現象,要區分被動選擇和主動選擇兩種情況。
畢業離校了,部分畢業生工作卻還沒着落,今年青年就業壓力依然較大。未就業畢業生和失業青年還有很多困難需要解決,不得不被動處於“慢就業”的狀態中繼續搜尋合適的崗位。針對這種情況,應當持續不斷提供就業服務,讓有就業意願的青年儘快就業或參與就業準備活動。
對主動選擇“慢就業”的青年人,也應當區別引導。調查顯示,相當一部分大學生選擇“慢就業”,是爲了提升學歷、專業知識和技能水平,也有一部分學生是爲了增加實習和參加社會活動。不少青年人對新職業、先進製造業等領域有一定技術要求的崗位比較青睞,多掌握一些技術技能,能夠提高自己的就業競爭力。應當開發更多有針對性的專項技能培訓課程和服務,增強青年羣體適應產業發展、崗位需求和基層就業的能力。同時,鼓勵企業對新招用的畢業生等青年開展學徒制培訓,通過企校雙師帶徒、工學交替,培養適合企業發展和崗位需要的高技能人才。
需要注意的是,畢業後留出過長時間去觀望,一味求穩求好,也有可能造成心理焦慮,挫傷自信甚至逃避現實。家庭、學校和青年人應當做好合理規劃和調控,提升個人適應社會的能力,以免“高不成低不就”。應充分發揮人力資源服務機構的信息橋樑作用,阻斷畢業生向“消極就業”“懶就業”方向變化,通過改善勞動條件、規範企業行爲增強對高校畢業生的吸引力。
機會總是留給有準備的人,工作崗位是人生最好的歷練場,無論對就業前景有什麼樣的預期,歸根到底要靠實踐和奮鬥來實現。只要方向清晰、方法對路,就不愁找不到工作。
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