怎麼讓孩子在玩的過程中提高情商 孩子的情商怎麼提高

孩子的情商在平時生活中慢慢的就可以培養，不過要通過一些小的事情，讓他慢慢的懂得，那麼有哪些方法呢，本站小編就來說說吧。

一、感受描述

——寫作創作培養及高情商培養

女兒七歲時寫了一篇《快樂與傷心》的小文，其中一句是：有種傷心能變成快樂，如：人去樓空，風花滿庭。有種快樂會變成傷心，如：芳華滿庭，人去樓空。快樂誰都會有，傷心誰都躲不過。

有人問，小孩的寫作該怎樣培養呢?我說：這是與孩子日常生活對話與討論的過程積累，無需刻意培養。我喜歡帶着女兒去南翔古鎮的古漪園玩，那裏是中式園林建築。我曾對格格說過人去樓空，芳華滿庭的傍晚園林描述，也反過來講過芳華滿庭人去樓空的心境。格格記下了，於是在後來用到了這篇小文裏。

父母與孩子的語言對話非常重要，甚至超過於自己讀書時的理解。講道理孩子未必愛聽，講感受卻可以深入孩子的心靈。好詞好句從媽媽嘴裏說出來，要比從書本里摘錄的理解更具體更容易理解。所以，日常對話的心理感受不止是同理心的培養，也對未來的寫作與創作有幫助。

二、手指舞

——專注力、耐力的培養及高情商培養

格格不到兩歲時，我會經常帶着格格跳我自己編排的手指舞，配合於班得瑞的鋼琴曲《雨的印記》，引導小格格。將雙手從臉部托腮再慢慢一層層打開：我是一朵花，慢慢的開，慢慢的開。然後左右滑動：哦，颳風啦，颳風啦。再用手指一點點從高往下：哦，下雨啦，下雨啦，雨滴慢慢落下來啦。“太陽出來啦，我是堅強的小花，我是勇敢的小花，我是一朵美麗自信的小花”。女兒很喜歡和我一起跳這個舞蹈，一直跳到五歲。

有人問：如何培養孩子的專注力?怎樣能讓孩子安靜坐下來認真聽老師講課呢?我不需要給家長們講一大堆的理論知識，簡單告訴父母給孩子聽慢曲子，然後帶着孩子慢慢地“下雨”就行。格格的專注力在28個月時就能做到用三個半小時拼80片的拼圖，五歲半開始學鋼琴，一坐就是三小時。這種專注力與耐力在上學後起到很大的幫助。

手指舞太慢，雨點要緩緩的下，下到自我控制到可以緩慢時會無意識化去除天性好動浮躁的情緒。有人說：張老師，不行啊，他自己不跳的!對的，這麼慢小朋友堅持不下去的，所以建議父母陪着玩啊，玩就不一樣啦。有人說我家是男孩成爲一朵花不好吧?對，男孩就改爲《我是一顆小樹》，其他都一樣，最後美好的品德爸爸媽媽想要什麼就往上念就行啦。

三、亂點點連連

--——創造性思維培養及高情商培養。

我和小格格經常做亂點點連連連的遊戲。拿一張白紙戳出無數小洞洞，然後在洞與洞之間再連接成圖畫，比如小兔子，月亮，樹之類。格格越連越好，在侷限性的點點之間再次創作玩的不亦樂乎。這種遊戲可一直玩到成人。

有人問：怎樣培養孩子的想象力?怎樣培養孩子適應環境的能力?我講一堆理論給父母一點也不實用，於是建議大人小孩一起玩這款我在臨牀案例時自創遊戲。戳洞洞的過程本身就是情緒釋放，破壞性快樂幾乎來自於人之本性，既可以滿足釋放又可以滿足小調皮的孩子心理。再次連線到圖的過程其實就是再創造，刺激想象力，創造性思維就在其中培養了。格格也曾不解的問：媽媽，爲什麼要在洞洞紙上連呢?在白紙上畫畫更好看更舒服嗎?我笑着說：破洞洞就是不完美的人生或者就是糟糕的現實環境，只有接受它才能再次創造出我們想要的一切，你願意嗎?格格有媽媽陪着玩當然願意啊。格格在遊戲中獲得玩的快樂，在現實生活裏適應環境的能力也是超強的。

四、抓娃娃

我喜歡帶着女兒在娃娃機裏抓娃娃。我們有約定：每次有五次的機會。五次之後若開心的放棄，鼓勵娃娃：嗯，過程開心就好!你守約定說話算話!五次之後眼看就要抓到了，我會再給她一次機會：這種好時機，我們必須把握住!

五次之後若對娃娃喜歡內心失望：有些東西是我們的就是我們的，不是我們的咱不強求。

五次之內抓上娃娃，女兒狂喜，抱着女兒一起慶祝。格格會很認真問我的經驗：媽媽，爲什麼你總是用一次機會就能抓上娃娃呢?(我確實是抓娃娃高手)我同樣認真的告訴孩子：我發現媽媽不是運氣好，也不是技術好，媽媽就是看上它，特別喜歡它，它似乎就感應到了。就像媽媽愛笑好運就來，媽媽喜歡自己的工作，就越做越好!

整個抓娃娃過程涵蓋人生理解，高峯體驗與失落，貪婪與控制，挫折與驚喜，所有情緒心理加之積極引導幾乎一氣呵成。有人問：怎樣引導孩子好勝心強帶來的挫敗感呢?怎樣引導孩子面對失敗不氣餒呢?

建議：扔掉書本理論與孩子在遊戲中就能獲得，比如抓娃娃。

五、鋼琴表演

——心理素質提升及高情商培養

格格每晚七點練琴。前半段時間由爸爸陪練練習曲，後半段時間由我來欣賞格格的鋼琴曲目。爸爸很嚴厲，節奏對錯比我要清楚一些，格格在爸爸那裏獲得準確性。我是格格的粉絲，坐在她面前的小凳子上一臉崇拜和欣賞正兒八經的說：好吧，入場觀衆已經坐好啦!請歩千竹小朋友演奏吧!我不管對錯(因爲我不懂)，但我知道好聽還是不好聽，情緒能否打動我。當我聽到格格演奏觸及心靈時會指着眼睛：看看，看媽媽感動的淚水。格格那一刻幸福驕傲極了。

有人問：怎樣培養孩子上臺不緊張?怎樣培養孩子自信地展現自己?說啥也沒用，做一個欣賞孩子的父母就這麼簡單，她在你的目光下才能成長的越來越自信!每次格格參加鋼琴比賽都比平日裏發揮好，因爲我永遠對她說：彈給媽媽聽就好!來感動我!然後大大的擁抱!無論臺下有多少人或者只有我一個聽衆，格格的腦海裏想着媽媽一次次一幕幕欣賞的目光就飛起來了。