如何防止網課考試作弊 預防網課考試作弊的方法
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線下考試有監考老師的監督,而網課考試如何應對學生作弊是個問題,選擇合適的考試軟件,家長和老師的合作監督等方法,如何防止網課考試作弊?預防網課考試作弊的方法,下面本站帶來介紹。
推薦3款在線考試軟件!
賽事星
賽事星是中國知網旗下的網絡競賽、在線考試系統和競答服務平臺。
特色:
1.穩定的在線考試系統,無需下載安裝,直接註冊就可以使用!
2.支持在線出題,考生可以網上答題。
3.答題後可以進行系統評分並可查閱試卷答案。
4.設有答題統計功能並可以導出數據。
最最主要的是,人家還是免費的呀!(小編絕對不是打廣告的!用得好的記 得回來點贊!)
考試酷
考試酷是一個零安裝、零維護和零成本的在線考試系統。
專爲各類學校和培訓機構提供考試系統,包括自測練習、組織統一考試、開展知識競賽、佈置課外作業或假期作業、智能組卷、答卷評閱與成績管理等衆多功能。
特色:
1.題型多樣化,支持插入文字、圖片和表格內容。
2.支持單題積分、答錯扣分,同時也支持系統自評分和手工閱卷兩種方式。
3.可以完成分發試卷、集中監考、學生交卷或強制收卷、防舞弊等流程。
4.支持禁止窗口切換、試題選項隨機順序等機制。
考試雲
考試雲是一個智能、專業、簡單的在線考試系統,適用於各種考試、練習、培訓、競賽、筆試以及作業。
特色:
1.簡潔、引導式的操作界面,會用電腦就可以輕鬆使用。
2.批量試題一件導入,任意組合的隨機出題策略
3.支持多種題型,所有題型可設置自動評分,省時省力。
4.實時監控考試情況,直觀清晰的考試報表。
使用防作弊技術:技術本身能夠幫助學生作弊,但也可以站在老師一邊增加作弊的難度。這永遠是道高還是魔高的較量。壞消息是,沒有什麼技術最終不被破解,但好消息是,沒有什麼作弊最終不被識破。老師不必苛求通過某種技術一次而永久地解決作弊問題。應該追求增加作弊的難度,使得學生意識到,與其費盡心機去抄近路,走學習的正路反而更快,更容易一些。如下技術手段,都是爲了追求增加作弊的成本和難度。如果實在放心不下,也可要求學生找到監考的人,要求是成年人,避免兄弟姐妹或其他年齡類似的未成年人。
防範作弊技術
改變作業類型:如果老師規定學生單獨完成的作業,結果總是有學生湊在一起完成,老師不妨考慮,這種題目是不是改成小組作業更好。還有一些作業,可以結合學生自身的背景來佈置,學生會抄襲無門。例如作業可以和學生家庭背景結合,讓學生就某個話題,訪談自己的爺爺奶奶。各人爺爺奶奶不同,這種作業抄襲都不好抄襲。另外,有些類型的作業,例如週記、博客、討論,提交結果也因人而異,增加作弊難度。
提供學習資源:很多時候學生抄襲,是不會管理時間,準備不充分,所以鋌而走險。有的是不會嚴格地引用文獻,被認定爲抄襲。老師應該針對這些可能,提供一些相關的培訓和相應的資源,包括時間管理、文獻管理這些方面的資源和培訓。還有一種資源,是學校對於作弊如何處理的政策和規定。在課程之初,第一次考試之前,完成這些資源的發佈,給學生提供學習它們的機會。
最後,對於作弊,也不能完全指望通過技術手段來解決,它本身可以是一種教育。在課程的開始,需要明確告訴學生如何界定作弊,對於作弊學校的政策是什麼,自己課程上的政策是什麼,以及爲什麼要這樣做,學生有無申訴機會。標準化考試作弊可能只是諸多學術欺騙的方式之一,其他的作弊可能包括:
●作文抄襲。現在有Turnitin這些軟件,幫助老師查重。有的老師爲了教育學生不要抄襲,會放出班級的Turnitin, 讓學生自查,目的不是爲了懲戒,而是讓學生學會恰當的引用文獻。
●個人作業小組完成。本來應該一個人完成的作業,學生違背規定在一起做。
●僞造數據。例如僞造實驗的數據,沒有去完成的調研,卻給編寫出來。或是局部修改部分結果,如研究的結論,或是分析中塗改實驗結果,包括用Photoshop修改。
●以其他方式竊取他人的成果,比如一起合作,他人貢獻很多,卻不歸功於他人。
我們今天看到的各種學術醜聞,隨着技術的發達,它們被發現變得越來越容易。也有人專門在做啄木鳥的工作,把這些醜聞暴露出來。曝光後,可能讓一個人的學術生涯就此結束。學術不端的後果很嚴重,其種子有時候是在教育期間播下的,或是求學期間其惡劣的行爲沒有被糾正的機會。這種嚴重的後果,不妨在課程一開始就要和學生說清楚,這也是教育的機會。但也一定要注意處理中的程序合理性。處理作弊的時候,老師也可能存在判斷的失誤,要給學生申訴的機會。此外,老師和學生的權利是不對等的,也不能因作弊處理一事,對學生形成超過懲戒所需的脅迫。
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