好孩子的致命弱點
本文已影響2.76W人
本文已影響2.76W人
他們從小到大都很羨慕,他們是老師眼中的好學生、同學中的榜樣、家長心中的驕傲。但是,正是他們身上的這些光環,有時會讓父母和老師忽略他們成長中的弱點的關注,這些缺點可能會成為他們的致命傷害。
開心果變成了林妹妹
剛進入大學校門的人,還沒有度過新環境的蜜月期,就哭着找媽媽,想回家。起初,她依靠熱情和熱情獨自處理問題,但不久,她整天無聊,生活如年。面對莫名其妙的煩惱,她經常用眼淚洗臉,只有在電話裏和母親哭泣才能感到安慰,最終哭泣成為每天必須做的作業。現在,就連感興趣的事情也都成了她的煩心事,似乎只有回家才能逃避莫名的痛苦。
熟悉瑩瑩的人都會説她是一個健康陽光的女孩兒。
她活潑開朗,是家人和同學中公認的快樂果。她是一名學生幹部,成績優異,為人隨性、正直,通情達理,做事有股票韌性,是典型的好孩子。誰認為這個快樂果和好孩子為什麼成了憂鬱的林妹妹?
好孩子的心靈畫像
在不長的時間裏,為什麼判斷兩人的表現呢?從深層的心理機制來看,可以用退化的機制來解釋。面對問題無能為力的時候,哭泣來表達感情是孩子常用的手法之一。但是,哭泣成為主要的應對手段,特別是每天的必修課,影響正常的學習和生活,一定會出現心理障礙。
其實學校裏有很多像瑩瑩這樣的好孩子,他們從小就很羨慕他們學習優秀,是非,講道理,對自己要求嚴格,工作認真努力,行為中規中矩,幾乎不犯錯誤,他們擅長反省自己的行為,控制自己他們是老師眼中的好學生、同學中的榜樣、家長心中的驕傲。但是正是他們身上的這些“光環”有時會讓家長、老師疏忽了對他們成長中弱點的關注,這缺少的一環就有可能成為他們不堪一擊的致命傷。
比如,由於非常關注成績和自己各方面的表現,尤其在意自己在別人心中的形象,這些“好孩子”無形中要求自己在學習、才藝、交往各方面都要有突出表現,不允許自己犯錯誤,他們在“光環”的下面揹負着沉重的包袱,小心地維護着自己完美的“面具”。但是他們在內心深處積聚着許多消極情緒。他們在大學入學考試、大學入學、戀愛等重要人生階段容易出問題,也有自殺等極端行為的學生。根據某重點高中學生的調查,公認的好孩子中有30%的學生心理和行為偏差。好孩子集團的這些學生要健康成長,就必須滋養他們的心。
好孩子的家庭畫像
如果頻繁發生一種行為,就不是偶然現象。當然,環境的變化和特殊事件可能會使與瑩瑩相似的孩子暫時失調,但家庭教育是其重要因素之一。回顧好孩子的成長過程,我們可以看到,好孩子的父母對孩子的生活、學習、行為方式、道德品質等諸多方面都有嚴格的要求,有許多潛在的原則,如應該、不應該。他們不允許自己的孩子隨便和別的孩子玩,除非知道對方的家庭背景,否則不會受到不好的影響,他們要求孩子不要隨便發脾氣,不要隨便評論別人,不要和別人吵架。因為那是沒有修養的表現,孩子不能上網。因為網絡很危險,晚上不能和同學出去玩,睡得太晚,不能穿太花哨的服裝,不能追星,不能看無聊的電視劇……父母希望孩子在完全純潔的環境中成長,孩子也把這些清潔的戒律弄得很熟悉,什麼事情都要比較,決定放棄。
父母們講道理,冷靜合理,善於分析和處理問題,每個孩子遇到問題,父母都可以利用他們的智慧和人生經驗為孩子做框架分析,讓孩子不繞道而走,迅速成長。孩子也為父母的高見服氣,遇到任何問題都會找到父母作為決定的枴棍。
長此以往,在這樣的家庭中成長的孩子,在新的環境中遇到的問題複雜性增加的話,原來的枴棍就不能生效,他們不能自己吵架,只能用孩子階段的手法應對或逃跑。
“好孩子”家庭教育點評
嚴格的教育固然不能説是錯誤,但是失去平衡的家庭教育就有可能出現偏差。
情感教育與理性教育失衡
我看不到,瑩們像小大人,他們認真嚴格,不容易暴露弱點和情緒化行為。實際上,每個人的心都有不同的水平,可以比喻淘氣的孩子和嚴格的長者。頑皮的孩子是人在內心中最自然的天性,是自由的、不受約束的、任性而活潑的,很多時候是不講道理的,就像是一頭無人馴服的小野馬;嚴厲的長者代表着理性和規範,是父母和社會要求的化身。孩子為了得到父母的關注與肯定,會努力按照父母的願望行事,逐漸地把父母和社會的要求轉化為對自己的要求,當然這也是每個孩子的成長任務。但是二者的關係應該是隨着年齡的增長趨向平衡,如果提前跨越必經的心理成長階段,就如同“拔苗助長”一樣,終歸要在此後的歷程中“補課”,重新退化到“兒童期”。這一點也不奇怪。
健康的人應該是感性和理性平衡的人。完全理性無疑像機器一樣,沒有顏色的放縱感情不受控制就會墮落為動物,沒有教化。適當的時候,允許淘氣的本能活動筋骨,就像讓野馬歡樂,放風,慢慢找時機馴服。如果一味地用韁繩緊緊地綁在一起,總有一天它會成為一匹脱韁的野馬,妄為,不可收拾。交還給孩子自然態下的天性,給一份空間讓那個頑皮的天性得以釋放,然後教他們學會適當地駕馭這個頑皮天性,這就是情緒教育的含義和作用,是每個孩子成長中的“必修課”,而過分中規中矩的“好孩子”更需要彌補情感教育的缺環。
嫁接式教育和培養式教育失衡
許多父母經歷過很多生活的磨練和凹凸,有着滿腹的經驗和思考。為了孩子順利成長,他們希望用自己的經驗把握孩子繞道,以最快的速度成長。因此,他們替孩子思考、分析和處理問題,為他們掃除道路上的障礙,殊不知,這只是簡單地把家長的思想移植和嫁接給了孩子。不經孩子自己加工的理念總是缺乏生命力的抽象符號。因此,很多孩子説:道理我知道,但做不到。給我講道理,我就煩了。其實他們需要道理,自己的實踐也需要理解這些道理,繞道也是必要的嘗試和經驗積累,是構築自己思考能力和意見的重要過程,在孩子的頭腦中培養的道理真的可以成為自己的道理。雖然孩子長大了,但很多家長對孩子的態度還是停留在幼兒階段的呵護和控制,智慧的家長也要學會收和放的平衡!
強大的母親使孩子變弱
試管嬰兒的孩子壽命
小孩學笛子的優點缺點 孩子學笛子有哪些好處
小滿出生的孩子命運怎麼樣 2018小滿出生的寶寶命運好不好
弱視治癒後會不會復發 孩子弱視治不好的原因
食道癌致命的危害
2018年屬狗是什麼命 2018生孩子好不好
臘八節出生的人命運好不好 臘八節出生的人幾點出生命好
懦弱的孩子該如何教育?
孩子脾胃虛弱的表現
弱視會影響壽命嗎
臍帶繞頸的孩子命運
弱視越早治療越好嗎 弱視治療要點
孩子脾胃虛弱會導致注意力不集中嗎
小孩弱視可以治好嗎 小孩弱視是怎麼造成的
孩子弱視的症狀是什麼
前列腺炎怎麼引起的 男人前列腺的七大致命弱點
肺炎致命嗎
孩子脾胃虛弱的危害
有個弱智的孩子怎麼辦
懷孕的孩子最好吃點什麼
輕度弱智孩子的表現
關注孩子的致命弱點
2018屬狗幾月生孩子最好 孩子幾月出生命最好
孩子最好受點苦
孩子心理脆弱的原因
孩子性格懦弱的根源
女孩子在哪一刻最脆弱 女孩子最脆弱的瞬間是什麼
肺結核的致命病原菌
好動是弱點是什麼意思