天才畫家的誕生記錄

有一天晚上，父母出去，出去前請小哈照顧搖籃裏的弟弟，不要出去。弟弟睡得很好，哈哈，哈哈，哈哈，哈哈，哈哈，哈哈，哈哈，哈哈，哈哈於是，他找到了顏料，在地上畫了畫。過了一會兒，就把整個房子弄成了斑點、烏黑。父母回來的時候，看到了滿屋子的墨水和顏料的小哈哈。媽媽很生氣。打掃房間很辛苦，她想生氣，突然看到了哈哈的作品——拙劣的不知雲畫，仔細識別後，媽媽用驚訝的聲音說:啊！快看！那是瑞恩，你畫的是瑞恩對嗎？哈哈得意地笑了。

之後，哈恩用媽媽給他買的畫筆和畫紙，開始了隨心所欲的塗鴉。現在，哈嗯是美國現代派最著名的畫家之一，當回憶自己的繪畫生涯時，哈嗯由衷地說：“我很感謝那次媽媽沒有對我發火，否則我可能再也不敢亂畫了。”

【理論分析】

美國50～60年代曾經風行早期教育。相信中產階級的家長們，越早讓孩子接觸知識，就越能在未來的歲月中有競爭力。結果，各種早教和胎教應運而生，孩子小時候被迫接受很多知識。但是，現在的育兒專家已經不建議父母們做這種徒勞的事了。其實，孩子的惟一事情就是玩，孩子們通過玩來認識和感知這個世界。他們不需要學習現成的“知識”，他們迫切想知道探索外部事物的方法。在成年人的眼裏，孩子們總是認爲到處跑是淘氣和不聽話的行爲，所以每次他們看到孩子們跑，他們都必須喝酒和阻止他們，甚至命令他們安靜地坐着，不要亂動。孩子本能活躍，不能強制玩耍的話，可能會影響身心的發展。孩子不像大人需要工作，遊戲成爲他們生活的重點。從兒童發展的研究來看，遊戲可以說是兒童的工作，其意義和價值非常廣泛。

◆在生理髮展方面爲兒童提供運動機會，促進身體健康。

◆在感情發展方面，適當的遊戲活動可以給孩子帶來快樂、快樂的感情，發展樂觀進取的個性。在心理髮展方面，遊戲可以增加孩子的知識，引起想象力和創造力。在社會行爲發展方面，遊戲可以提供兒童與玩伴接觸的機會，學習合作、互助、團結等道德。從各方面的發展來看，遊戲確實對孩子有很大的價值。因此做父母的，不僅不應忽視孩子游戲的行動，還要時時主動關心孩子游戲的內容，隨時給予鼓勵或指導，讓孩子在遊戲的過程中，快樂而自然地得到德、智、體、羣各方面的充分發展。