2019學校中秋節最新活動新聞稿 中秋節主題活動新聞稿最新範文三篇

中秋做爲我們民族的團圓佳節，作爲學校，怎麼能不好好的宣傳着個傳統節日呢?因此學校舉辦了迎中秋的系列活動。下面本站小編帶來2019學校中秋節最新活動新聞稿，希望能幫助到大家。

2019中秋節最新主題活動新聞稿一

“露從今夜白，月是故鄉明”。悠悠秋風起，又見中秋到。九月下旬，佛山市實驗學校五年級以中華民族傳統節日――中秋節爲契機，開展了以“我們的節日·中秋”爲主題的系列活動，意在讓學生們在豐富有趣的實踐活動中更深入地瞭解我國的傳統風俗，傳承民族文化。

活動第一階段：詩情畫意話中秋。同學們蒐集與中秋節相關的資料，並在班內交流，瞭解中秋節的來歷與含義，瞭解全國各地過中秋的習俗，並從中解讀傳統節日在生活中的韻味。 接着，各班開展以“月到中秋分外明”爲主題的詩歌朗誦比賽，並組織同學們進行與中秋節有關的詩歌創作活動。同學們精彩獨到的朗誦形式，掀起一個又一個的歡樂浪潮，精彩紛呈的活動讓同學們在一起度過了一個歡樂而有意義的中秋佳節。

活動第二階段：歡天喜地鬧中秋。各班利用主題班會課開展燈謎會，同學們自信滿滿地猜出了一道又一道的燈謎，教室裏歡聲笑語，其樂融融。在國慶與中秋小長假期間，孩子們還製作了創意花燈，那別出心裁的燈籠一排一排搖曳在教室走廊上，構成了一道亮麗的風景線;一幀幀充滿融融團圓情的活動照片，彰顯了孩子們和家人的巧妙心思以及對美好生活的寄寓!

學校利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛，使“我們的節日”深入人心，推進學校創建文明城市的工作，使學生在祖國燦爛文化的傳承之中快樂成長。

2019中秋節最新主題活動新聞稿二

金秋送爽，丹桂飄香，在一年一度的中秋佳節來臨之際，我們東湖鎮中學響應區文明辦的號召，在節日前夕以“我們的節日·團圓中秋”爲主題，開展了一系列的慶祝活動。

節前，我們東湖鎮中學初中部和小學部各個班級分別開展了“中秋月圓知多少”的主題班會。讓孩子們走近了中秋，瞭解了中秋節的來歷、習俗、美食，接受了傳統節日的薰陶。

學校還提議孩子們在中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽圍坐一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

小學部還根據孩子的年齡特點，開展了豐富多彩的中秋活動。

一、二年級組開展了“小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福”活動，利用音樂課學唱歌謠《爺爺爲我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾爲我們祖國，爲我們大家，爲自己的家裏做了很多事，吃了很多的苦。

一、二年級組讓孩子們用自己喜歡的形式和材料，製作了愛心卡。

三、四年級組開展了“追根溯源畫中秋“活動。孩子們用繪畫的方式表現了中秋趣事。

五、六年級組開展了“情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示”活動。

孩子們的作品精美別緻，對此我們還分年段進行了評比。

通過中秋主題活動，孩子們不僅瞭解了中國傳統節日的許多習俗，接受了中國優秀傳統文化的薰陶，還培養他們的審美情趣和懂得感恩的思想。

2019中秋節最新主題活動新聞稿三

“月到中秋偏皎潔”。作爲武漢市傳統文化示範學校，一年一度的中秋節來臨之際，光谷四小學成中心抓住這一契機，精心組織，策劃，開展了一系列的中秋文化主題活動，對學生進行民族傳統文化和感恩教育。

爲期一週的“月圓人圓”爲主題的慶中秋系列活動。深受孩子們歡迎。

“佳節樂月——中秋燈謎會”拉開整個活動的序幕。校園內張燈結綵，300多個玲瓏剔透的小燈籠下，隨風搖曳着各種有趣的字謎。課間飯後，同學們三五成羣，拿着本子、筆，競相猜謎，或凝神苦思，或議論紛紛，答對了的學生，拿着兌換的禮品喜不勝收，忙着招呼小夥伴們一同分享。

“佳節讀月——親子展示活動”階段，在各班老師的精心組織下，學生們紛紛蒐集與月亮有關的古詩、兒歌、故事或者書籍。或吟詩誦賦，或登臺表演，感受中華傳統，共享佳節團圓。學生們在家與父母一起品月餅，話月圓，一張張團圓的笑臉洋溢着幸福，一段段精彩的視頻傳遞着溫暖。

週五班會時間，各班舉行中秋主題特色班會，誠邀親子展示階段中表現最佳的家庭現場展示，將前期蒐集的古詩、兒歌和故事與同學們一同分享，在誦讀經典的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進了同學之間的情感。

中秋假期，“佳節賞月——實踐活動”不停歇，“小小月餅寄深情”，學生們在家親手爲父母製作中秋小燈籠，幫忙分擔家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

9月21日上午10點，15名少先隊小小志願者們走進學校旁邊的鼓風社區，給孤寡老人送月餅，送溫暖。孩子們手捧着小月餅、水果，親手送到老爺爺老奶奶的手中，並表演了自己精心準備的節目，小臉上洋溢着了不起的驕傲和幸福。

團圓是“惟有今宵，皓彩皆同普”的熱鬧，是“四海存知己”、“千里共嬋娟”的溫馨，是“陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節”的欣喜。

光谷四小慶中秋系列活動的開展讓校園充滿了濃厚的傳統節日氛圍，讓學生更加熱愛中國傳統節日，熱愛中國文化，愛國情感進一步增強。

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