父母是孩子的社交能力訓練師

近年來，大多數中國家庭只有一個孩子，這個唯一的孩子從出生之日起就被無所不能的大人包圍，一切都是爲他做的，他唯一的任務是做個好孩子，給周圍的大人帶來喜悅。

人類是羣居動物，無論獨生子女如何被寵壞，都不可避免地離開家，與他人交往。這個時候，家長的焦慮往往成倍增加，因爲父母們突然發現，這個肉嘟嘟的小寶貝，居然不懂社交禮儀！他拒絕和孩子們分享，伸出手打人的他拒絕和鄰居的朋友打招呼，拒絕好好聽的他認生，害羞，膽小，自私，沒有禮貌……

多數情況下，我們的世界。兒童的社交能力並非意味着他必須彬彬有禮、見誰叫誰、謙讓合作、沒有衝突，兒童社交能力的發展也不是一蹴而就，我們教給他，他就會了，一勞永逸了。兒童的社交能力是在不斷的體驗和練習中逐漸開發的。無論是大人還是孩子，社交能力的基本工作都是承認別人的存在，體驗別人的感情，接受別人的行爲，這些都需要我們積累很多經驗。

面對孩子的衝突，家長們經常感到頭痛。因爲我們從小就被灌輸了衝突是壞事。我們沒有建立良好的心理界限，一旦發生衝突，意味着關係就會破裂，所以我們總是避免衝突，抑制衝突。因此，我們也不能接受孩子之間的衝突，也不能抑制自己的箭步，解決孩子矛盾的衝動。

在這裏，請向動物學習。獅子吵鬧的時候，獅子的母親和父親懶惰地躺着，無視不干涉。因爲我知道，如果自己用大人的力量爲孩子們解決矛盾，可以暫時和平安靜，但是妨礙了獅子生存技術的開發過程。打鬧是在爲幼獅成年做準備。

培養孩子的社交能力，不干涉孩子之間的衝突，也不意味着我們袖手旁觀，什麼也沒做。孩子的社交活動是從他出生的第一天開始的，他的第一個社交對象是他父母的我們。他和別人的交往模式，首先在我們這裏練習，我們怎麼和孩子交往，孩子怎麼和別人交往。我們如何處理我們和孩子的衝突，孩子如何處理他和別人的衝突。從這個角度看，我們是孩子社交能力的訓練師，是他們社交行爲的模板。

關於孩子的社交活動，父母們最多的問題是讓孩子學會謙虛嗎？別人欺負了我們的孩子，該怎麼辦？要不要教他打回去？

你可能已經在別的地方讀過我寫的下面的文字，但想放在這裏，還是合適的。

小時候，孩子們正在建立他的安全感。他需要知道這個世界是善良的，人類是可靠的，自己是值得存在的。有了這種堅實的安全感，孩子就有足夠的心力迎接生活挑戰。

很多家長這樣說：我的孩子太謙和了，別的孩子搶他的玩具還打他，是不是應該教他誰要打你就打回去，誰搶你的玩具你也搶回來，或者乾脆站在一旁看着誰搶我孩子的玩具我就上去教訓他，甚至教訓對方孩子的家長，讓孩子知道必須搶打爭鬥，不教育他這些不行，他將來無法適應這個社會，他謙讓別人，別人不謙讓他呀！

由於我們社會大環境的一些問題，但凡遭遇孩子社交方面的衝突和矛盾，父母的焦慮和恐懼就跟開水一樣滾滾沸騰，家長們生怕孩子眼前吃虧，將來挨欺負。其實，這是把大人心中的憂慮和偏頗投射到孩子身上，孩子需要的不是世界上所謂的危險真相。

孩子還處於辨別善惡的模糊狀態，如果我們告訴他懷疑一切，必須比較，他長大後會怎樣對待這個世界呢？誰還敢跟他來往呢？如果我們給孩子營造良好的環境，他長大後善意地看待世界和他人，他積極地做善良的事情，他下意識地找同樣善良的人和朋友，他拒絕善良的事情。一旦他清楚善是什麼，識別惡並不難。無論社會環境中，善良、誠實、謙虛、友好、合作的人都很受歡迎，成功的概率也很高。

但是，如果我們早點教孩子打、搶、打，不能吃虧，競爭再次競爭，他真的不知道什麼是好是壞，什麼是壞，怎麼和人交往。把世界對孩子塗抹成一片漆黑，會讓孩子充滿恐慌，甚至失去生活的動力。當一個孩子把邪惡視爲常態時，即使他遇到了善良，他也認不出來。相反，他會誤以爲這是一種異態，並拒絕。

有這樣的道理，你自己相信善良、誠實、愛，善良、誠實、愛才來到你身邊，你敢做善良、誠實、愛的人，才能感受到這中間甜蜜幸福的味道。否則，你總是什麼都不相信，抱着虎視眈眈地看着這個世界，你的心也受不了。

大白話:如何對待世界，世界如何對待你。你看這個世界充滿險惡，你就會遭遇很多險惡的人和事；你看這個世界充滿善良，你就會遇到很多善良的人和事。這麼簡單。